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语文微课教学设计范例
语文微课教学设计范例天门山票价多少钱教学目标:1、认识9个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得人与人之间应该互相帮助,养成助人为乐的美德。教学重点:1、认识9个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:理解课文内容,教育学生助人为乐的好思想好品德。教学时间:3课时教学准备:生字卡片、课件等第二课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解“吞吞
时间:2023-09-13 热度:21℃
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16比较数的大小教案三年级上册数学
第 4 课时 (9月28日) №:016北京地铁教学内容:比较数的大小 第24-26页。教材简析:这部分内容通过解决问题的形式,让学生联系生活经验以及对万以内数的已有认识,探索万以内数的大小比较方法,体会数的大小比较的现实意义。例题呈现了
时间:2023-08-21 热度:11℃
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课文《挑山工》教学设计
课文《挑山工》教学设计课文《挑山工》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢?下面是店铺为大家整理的课文《挑山工》教学设计,希望能够帮助到大家。课文《挑山工》教学设计1教学目标1、在自主合作探究的氛围中读懂课文内容,了解挑山工,从其登山中感受并学习其脚踏实地,勇往直前的精神,学习作者通过写事表现人
时间:2023-08-14 热度:9℃
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二年级语文下册阅读教案
二年级语文下册阅读教案1、春的联想教学目标:1、正确朗读课文。2、了解春天是一个插花能手、慈祥的守护天神和伟大的画家。教学时间:20分钟教学过程:一、谈话引入春天来了,她给大地带来了生机,让小草发芽、春笋钻出地面,各种花儿开放,春天是个播种的季节。这节课我们就来朗读课文《春的联想》(板题、读题)唐县旅游景点大全二、朗读课文东方明珠1、自由朗读课文,想想:春天是个什么?2、指名分节朗读,正音。3、交
时间:2023-08-07 热度:17℃
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沧州市四小三年级语文下册第七单元24火烧云第2课时教案新人教版
24 火烧云1.学习火烧云颜、形状变化的部分,积累描写彩的词语。九寨沟珍珠滩瀑布作文2.知道火烧云颜变化多,形状变化快的特点,感受火烧云的美.3.背诵课文第3~6自然段。重点1.背诵课文第3~6自然段。2.积累描写彩的词语。难点知道火烧云颜变化多广东旅游景点排行前十,形状变化快的特点,感受火烧云的美。一、谈话导入1.同学们,火烧云上来时,霞光使大地的一切颜都变了,我们仿佛置身于一个神秘
时间:2023-07-29 热度:14℃
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小学一年级下册语文试讲教案五篇
小学一年级下册语文试讲教案五篇教材是死的,不能随意更改。但教案是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管写教案要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验。下面小编给大家带来关于一年级语文教案,方便大家学习。一年级语文教案1齐市天气预报一周7天《东方明珠》第一课时一、激情导入,揭示课题1、简介东方明珠。2、出示课题。指名读题,注意正音。二、看图,整体感知课文内容1、映出东
时间:2023-07-19 热度:8℃
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小学一年级语文教案——《东方明珠》
小学一年级语文教案——《东方明珠》教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.巩固复习汉语拼音,学会9个生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,了解现代化建设的巨大成就。教学准备:生字卡片多媒体课件教学时间:二课时教学重点:通过学习课文了解东方明珠塔的雄伟壮丽从而感受到祖国的巨大变化。第一课时一.谈话揭题小朋友,你们知道吗?有了广播电视塔,我们就可以看到更多的电视节目了。在上海,也有一
时间:2023-07-19 热度:11℃
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小学一年级语文《东方明珠》原文、教案及教学反思
小学一年级语文《东方明珠》原文、教案及教学反思【导语】语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。以下是本店铺整理的小学一年级语文《东方明珠》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《东方明珠》原文 揭
时间:2023-07-19 热度:9℃
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二年级下册语文《美丽的武夷山》教案
二年级下册语文《美丽的武夷山》教案二年级下册语文《美丽的武夷山》教案1教学目标:1、抓住重点语句,感受武夷山奇山秀水的特点。2、引导,激发同学热爱自然,亲近自然,体验与大自然和谐相处的感受。3、根据自身的感受朗读课文。教具准备:多媒体课件。教学过程:放课件,感知形象美:播放课件。交流查的有关资料。黄果树瀑布旅游谈话导入。通读课文,感知结构美:自选喜爱方式读课文,要求准字音,画出新词,标出自然段。
时间:2023-07-12 热度:6℃
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在柏林 教学设计
14* 在柏林教学目标1.熟读课文,整体感知课文对战争的控诉。2.理解课文内容,感受战争给人民带来的深重灾难。3.品味关键语句,理解作者蕴含的情感。4.领悟这篇小说铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。重点品味文本中的词句,理解作者蕴含其中的感情。难点领悟这篇小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。学前准备1.预习提纲(1)收集第二次世界大战资料及图片,了解战争的危害。中国第一高楼在哪里(
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一年级咏华山课文原文
一年级咏华山课文原文 咏华山课文原文 古时候,有个小孩儿跟先生去登华山。 他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊!华山真高哇!除蓝天,远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近,山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不自禁地吟诵起来: 只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,回首白云低。 “好诗!好诗!”先生连连点头称赞。 这个小孩儿
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《黄山奇石》第1课时教学设计完整篇
《黄山奇石》第一课时教学设计 - 3、黄山风景区风光秀丽、景神奇。今天我们要学的课文就写了黄山一大奇观─ 黄山奇石,现在我们一起去游览观光。板书课题。二、初读课文1、通过预习你从课文中了解到了什么?(指名回答)2、请大家自己把课文读一遍,注意读准字音,把句子读顺。3、小小组互相读,互相检查,纠正读错的地方。4、用生字卡片检查识字情况:齐读──按行读──开火车读──齐读。5、检查读课文情况。指名读
时间:2023-05-21 热度:3℃
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小学二年级语文上册《黄山奇石》教案
9 黄山奇石教学目标1.认识“闻、名”等15个生字,读准多音字“都”,会写“南、部”等10个字,会写“黄山、南部”等11个词语。2.能正确、流利地朗读课文。背诵第2~5自然段。3.能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。4.能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。教学重难点1.能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。2.能用积累的词语说一处
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小学语文二年级上册第十一课《葡萄沟》教案
小学语文二年级上册第十一课《葡萄沟》教案新的一个学期到了,在这个学期里老师会带领同学们一起来学校更多的新知识,那么一个出的教师肯定也会需要一份出的教案设计,以下是出guo小学语文二年级上册第十一课《葡萄沟》教案,供您参考,请点击教案栏目查看。教学目标:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,会用“五光十、热情、有名”造句,理解课文内容,认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2
时间:2023-05-12 热度:7℃
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人教新课标二年级下册《葡萄沟》教案
人教新课标二年级下册?葡萄沟?教案葡萄沟教学要求:1.知识点教授:学会本课8个生字和由这些字组成的词语,会用“五光十、热情、有名〞造句,理解课文内容,认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2.技能运用:利用多媒体教具进展优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合才能;练习有感情地朗读课文,并背诵课文第二段。3.激发情感:通过讲读、理解课文,及正确流利、有感情地朗读,
时间:2023-05-12 热度:35℃
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