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  • 一年级上册数学一课一练-海底世界 数一数|青岛版(2014秋)(含答案)
    数一数1.把bǎ个ɡè数shù同tónɡ样yànɡ多duō的de物wù体息县属于哪个市tǐ用yònɡ线xiàn连lián一yi连lián。2.圈quān出chū和hé物wù体tǐ同tónɡ样yànɡ多duō的de“△”。△△△△△△△△△△△△△△△3.数shǔ一yi数shǔ,画huà一yi画huà。○4.如rú桂林简介果ɡuǒ1只zhī小xiǎo狗ɡǒu吃chī一yì根ɡēn骨ɡǔ头tou,那n
    时间:2023-09-11  热度:14℃
  • 一年级数学上册 准备课 海底世界教案 青岛版
    准备课 重庆著名景点介绍海底世界【教学目标】1.让同学们亲身经历看图数数的有趣活动过程。2.让同学们初步感受数学就在身边,唤起孩子的好奇心。3.激发同学们学数学的兴趣。【教学过程】一、激趣,导入新课。 教师:小朋友们,我们就住在大海旁边,都见过大海。谁能给大家说说大海是什么样的?大海里都有什么?(学生自由回答)哪位同学去过青岛的海底世界呀?(根据学生情况指名回答。)今天老师和大家一起去海底看一看,
    时间:2023-09-11  热度:19℃
  • 青岛版小学数学一年级上册备课第一单元 海底世界
    青岛版数学一年级上学期青岛版一年级数学上册备课第一单元----快乐的校园单元教材分析:教学内容:这一部分的教学是通过学生们在校园活动的画面,以浓厚的兴趣数这些物体的个数。而且教材还把从综合画面里提取了物体,按个数从少到多排列在综合画面的下方,并用圆点表示物体的个数。教学目标:1、结合图片正确的数出数量在10以内的各数,会认、读、写0——10各数。2、掌握10以内数的顺序、大小和组成,初步体会基数与
    时间:2023-09-11  热度:12℃
  • 《延安,我把你追寻》教案
    《延安,我把你追寻》教案 《延安,我把你追寻》教案1  育才学校 邓艳芳  教学内容:人教版小学数学教材二年级下册第74、75页例1及相关练习。  教学目标:  1.让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用,能在现实情境中感受大数的意义。  2.能在数数的过程中,认识新的计数单位“千”,感受数位产生的必要性,体会相邻两个计数单位间的十进关系。清流天
    时间:2023-09-11  热度:13℃
  • 青岛版小学数学一年级上册教案(带反思)
    青岛版小学数学一年级上册教学计划一、学生情况分析一年级小学生年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难。针对这些特点,应想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。对于学习有困难的学生及时个别辅导,对于优秀生尽量让他“吃得饱”。一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校的一切都充满了新鲜感
    时间:2023-07-24  热度:225℃
  • 青岛版一年级上册数学教案完整版
    一年级下册数学教案海底世界    数数教学内容:教科书第1—2页海底世界情境图。教学目标:1、经历自然有趣的看图数数的活动过程,展示已有的经验,引导学生初步知道正确的数数方法。2、联系实际生活初步感受数学就在身边,产生学习数学的兴趣。3、培养学生的观察能力。教具准备:海底世界挂图,数数用的表格,各种动物的图片。教学过程:一、创设情境谈话导入:同学们,你去过“海底世界”吗?看来大
    时间:2023-07-24  热度:47℃
  • 2016年一年级数学上册数数教学设计青岛版)
    2016年一年级数学上册数数教学设计(青岛版)    海底世界(准备课)    ----数数    ■教材分析栾川旅游攻略    正确的数数是人们在日常生活中经常用到的的本领,更是学生认数和计算的基础。入学前,多数学生具有初步的数数的经验和技能,知道一些简单的数数方法。这一内容的设计目的是激起孩子的好奇心,使他们产生
    时间:2023-07-24  热度:3℃
  • 一年级数学上册第一单元《海底世界——数数》教案青岛版 (1)
    海底世界——数数教学内容:教科书第2-3页海底世界情境图。教学目标:1.经历自然有趣的看图数数的活动过程,展示已有的经历,引导学生初步知道正确的数数方法。2.联系实际生活初步感受数学就在身边,产生学习数学的兴趣。3.培养学生的观察能力。教具准备:海底世界挂图,数数用的表格,各种动物的图片。教学过程:一、新课引入:西安青龙寺简介1.师:小朋友,从今天开场,你就成了一名小学生,心里快乐吗?暑假前,大家
    时间:2023-07-24  热度:5℃
  • 青岛版小学数学一年级上册《海底世界—数数》教案——第1课时
    《海底世界—数数》教案教材分析本课是青岛版一年级上册第一单元第1课,是准备课。本课学生学习数学最基础的知识之一,也是小学生学习数学的开始。《数学课程标准》中提出:能用数表示物体的个数,在现实情境中理解数的意义,通过实践活动感受数学在日常生活中的作用,检验运用所学的知识和方法解决简单问题的过程。据此,本课教学目标可以包含:使学生掌握正确的数数方法。深圳旅游住哪里最方便本课教学可以采取讲授法、讨论法等
    时间:2023-07-08  热度:6℃
  • 一年级数学上册 准备课 海底世界教案 青岛版
    准备课 海底世界【教学目标】1.让同学们亲身经历看图数数的有趣活动过程。2.让同学们初步感受数学就在身边,唤起孩子的好奇心。广元旅游景点大全排名3.激发同学们学数学的兴趣。【教学过程】北京十大游乐场一、激趣,导入新课。 教师:小朋友们,我们就住在大海旁边,都见过大海。谁能给大家说说大海是什么样的?大海里都有什么?(学生自由回答)哪位同学去过青岛的海底世界呀?(根据学生情况指名回答。)今天老师和大家
    时间:2023-07-08  热度:5℃
  • 一年级下册数学青岛版《海底世界—数数》参考教案2
    海底世界——数数四川8633副机长去世教学内容:教科书第2—3页海底世界情境图。教学目标:1、经历自然有趣的看图数数的活动过程,展示已有的经验,引导学生初步知道正确的数数方法。2、联系实际生活初步感受数学就在身边,产生学习数学的兴趣。3、培养学生的观察能力。教具准备:丰宁坝上草原最值得去的地方海底世界挂图,数数用的表格,各种动物的图片。教学过程:一、创设情境谈话导入:同学们,你去过“海底世界”吗?
    时间:2023-07-08  热度:6℃
  • 一年级数学上册第一单元《海底世界——数数》教案青岛版 (1)
    海底世界远安天气预报——数数教学内容:教科书第2-3页海底世界情境图。教学目标:1.经历自然有趣的看图数数的活动过程,展示已有的经历,引导学生初步知道正确的数数方法。2.联系实际生活初步感受数学就在身边,产生学习数学的兴趣。3.培养学生的观察能力。教具准备:海底世界挂图,数数用的表格,各种动物的图片。教学过程:一、新课引入:1.师:小朋友,从今天开场,你就成了一名小学生,心里快乐吗?暑假前,大家都
    时间:2023-07-08  热度:6℃
  • 一年级数学上册《海底世界》教学反思 青岛版
    《海底世界——数数》教学反思1、正确认识本课的意图正确的数数是人们在日常生活中经常用到的本领,更是学生认数和计算的基础。入学前,多数学生具有初步的数数经验和技能,知道一些简单的数数方法。这一内容的设计目的是激起孩子的好奇心,使他们产生学习的欲望,为后面的系统学习做准备。法门寺门票免票政策通过准备课,使学生初步感受到数学就在身边,唤起孩子的好奇心,使学生产生学习数学的兴趣。2、欣赏“海底世界”这幅画
    时间:2023-07-08  热度:7℃
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