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  • 浅析信息技术在初中数学教学中的运用
    党家村古建筑218捷克签证申请中心房产网学习版传统的教学过程完全靠教师的一张嘴、一支笔和一本书来灌输知识,课堂信息密度小、形式枯燥乏味,学生的学习僵硬死板,学生难以真正地成为课堂的主人。《数学课程标准》中提出:“把现代信息技术作为学生学习新知和解决问题的主要工具,致力于改变教师的教学方式,使学生乐于把更多的精力投入到数学学习中去。”同时实现信息技术与数学的有效整合,为教师和学生提供丰
    时间:2023-07-05  热度:9℃
  • 四年级下册的语文园地六的课堂笔记
    四年级下册的语文园地六的课堂笔记四年级下册的语文园地六的课堂笔记一、黄山老师介绍了黄山的地理位置、历史文化和奇特景观。我们了解到黄山风景区内的云海、日出、日落、峰林、温泉、松柏等景点。而课本中的《登高》一课,正是以黄山为背景而创作而成的,同学们用自己的语言讲述了从黄山山顶俯瞰大地的壮美。广西人才网二、《诗经》我们学习了《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》,学习了古人们对爱情和生活的态度。我们甚至尝试
    时间:2023-07-05  热度:6℃
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    时间:2023-07-05  热度:22℃
  • 论坛开幕式致辞
    论坛开幕式致辞  论坛开幕式致辞  论坛开幕式致辞1  尊敬的各位老师,大家好,非常荣幸能够在这里和大家交流。我今天发言的题目是《如何打造高效课堂》。在新课改的背景下,在全力实施素质教育的今天,如何解决课堂教学中费时低效的问题,如何打造高效课堂就显得非常重要了。那么,何为高效课堂呢?我的理解是,教师在45分钟的时间里,将教学目标最大化最优化;也就是教师高效率的完成教学
    时间:2023-07-04  热度:4℃
  • 《护佑生命安康——关爱你我生命健康》
    参赛教案设计一、教案背景:1.教学对象:初中学生2.学科:苏人版思想品德3.课时:1课时4.教师准备:①师生共学部分内容:制作多媒体课件,通过课件形式更形象生动的展现内容。②学生自学部分内容:利用瑞博教学平台,搭建所需的专门网站,将所需要用到的相关资料(文字、图片、视频、相关网页链接)都事先准备好,为引导学生在课堂上开展自主学习创设最佳条件。5.学生课前准备:①认真阅读课文内容,完成导学练中的的基
    时间:2023-07-02  热度:6℃
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    时间:2023-07-02  热度:4℃
  • 《愚公移山》读后感15篇
    《愚公移山》读后感15篇 《愚公移山》读后感1  愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光阴去挖“方七百里,高万仞”的两座大山,还要叫子子孙孙世世代代都去挖。但是,只要我们深入理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的.“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。  记得有一次,我在做一道奥数题时,做了许久都没有做出来。过了一会儿,
    时间:2023-07-01  热度:5℃
  • 安徽基础教育资源平台登陆入口
    【导语】安徽基础教育资源公共平台是⼀个覆盖全省、多级分布、互联互通,以技术与络⽀撑的服务体系,其建设及常态化应⽤,将有效推进“优质资源班班通”和“络学习空间⼈⼈通”⽬标的实现,为全省各级各类学校、⼴⼤师⽣提供智能导航和以学习空间为基础的多种教学应⽤服务,推动信息技术与教育教学的深度融合,形成络和信息化条件下教学⽅法和模式的根本转型。以下就是为⼤家整理的相关内容,请各位学⽣及家长认真阅读。 
    时间:2023-06-29  热度:9℃
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    时间:2023-06-29  热度:9℃
  • 基于小程序的课堂考勤管理系统的设计与实现
    基于小程序的课堂考勤管理系统的设计与实现作者:戴丽丽 朱妤平潭天气预报15天来源:《电脑知识与技术》2018年第19期        摘要:针对传统的课堂点名方式不仅浪费宝贵的时间,而且加重了教师的工作量,因此,借助平台为入口,基于小程序建立一个课堂考勤系统。文章采用Java语言编写,用SpringBoot框架实现,选择MySql作为后台数据库,
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  • 参观宜兴科技馆作文600字
    南京二日游最佳路线自由行参观宜兴科技馆作文600字 一反往日的凉风刺骨,今天的天气温暖无比,伴随着阵阵的微风,让人的心情也明朗起来。            今天,我们杨巷小学全体师生去往东氿广场参观宜兴市博物馆。            大家可能认为这博物馆就只是一个放文
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    后稷与五谷中国古代文明属于农耕文明因此在中国神话中也保留了许多关于农业的故事.人类诞生以后,靠打猎。捕鱼或者采集野生的果实为生,终日奔波劳累,有时候还不免挨饿。有个年轻的姑娘,叫姜原(“原”加女字旁,下同),住在有邰(地名).有一天,姜原到外面玩耍,在回家的路上,她偶然发现,在一片湿地上有一个巨大的脚印.姜原既感惊异,又觉得好玩,便用自己的脚踏进巨人的足迹里.谁知她刚刚踏进巨人足迹大拇趾的地方,就
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  • 翻转课堂在高校消防安全教育的应用
    一、当前高校消防教育存在的问题(一)教学手段单一,教学方式落后师生的安全与校园消防安全具有紧密的联系,学校应该重视对校园消防安全的教育。各大高校均开展消防安全教育课堂,但多数老师采用超大班教学的方式,将救援方法和真实事例结合,课堂有一两次互动,学生操作机会少,老师无法逐一了解一对一掌握学生对知识的掌握,这就导致使学生对老师传授的知识只是浅显的停留在对事例的记忆上,没有沉浸式的教学,不能深刻反思事故
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