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  • 统编版南京某校四年级语文上册《观潮》第1课时教案
    统编版四年级语文上册《观潮》第1课时教案课题观潮课型新授课时1序号2学习内容分析教材分析:第一单元主题是自然之美,承载的语文要素是边读边想象画面,感受自然之美。《观潮》第一组的第一篇精讲课文,描绘了钱塘江大潮的壮观景象。课文结构清楚,按潮来前、潮来时和潮过后的顺序和大潮声、形由远及近的变化介绍了钱塘江大潮气势磅礴景象,使人读后不禁发出感叹“钱塘江大潮不愧为天下奇观”。赞美了这一“天下奇观”,表达了
    时间:2023-08-19  热度:12℃
  • 2023年《观潮》教学反思_6
    2023年《观潮》教学反思 东方明珠塔简笔画2023年《观潮》教学反思1  以读为本,熟读成诵,是中国传统语文教学的宝贵经验。在课堂教学中我尽量抓住机会,用多种形式引导学生多读,如齐读、男女赛读、表演读、配乐读等,让学生读懂,读通,读熟,读得有情趣味,读得津津有味。  经过读,让学生自我来理解课文资料,如让学生谈谈“你为什么喜欢这句?”,培养学生的语感,落实五好目标中的“朗读好
    时间:2023-08-19  热度:6℃
  • 四年级上册《观潮》教案
    1《观潮》教案课题观潮 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“盐、屹”等12个生字,会写“潮、据”等15个字。理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。2.朗读课文,背诵课文3、4自然段。3.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 4.感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点 感受钱塘潮来时的
    时间:2023-08-19  热度:11℃
  • 【精选】2019-2020部编小学语文《观潮》教学设计(表格备课)
    【精选】2019-2020部编小学语文《观潮》教学设计(表格备课)课题观潮课型新 授教学目标1、认识7个生子,会写13个生字。正确读写“宽阔、观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文的内容,会背诵课文3、4自然段。3、
    时间:2023-08-19  热度:7℃
  • 部编版四年级语文上册全册教案册教案部编
    部编版四年级语文上册全册教案册教案部编    1《观潮》    教材分析:    本文主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静、人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 学情分析:    四年级语
    时间:2023-08-19  热度:6℃
  • 2023年观潮说课稿4篇
    2023年观潮说课稿4篇 观潮说课稿 篇1  各位老师、各位评委:  大家好!  我今天向大家汇报的课题是《观潮》。  一、 说教材。  《观潮》这篇课文是义务教育人教版小学语文四年级上册第一组第一课。这组课文是围绕自然奇观的专题来写,《观潮》是这组课文的第一课,起着非常重要的引领作用。__通过作者对潮的生动描写,让我们看到了大潮的奇特、雄伟、壮观
    时间:2023-08-19  热度:5℃
  • 人教版三年级上册《观潮》原文
    人教版三年级上册《观潮》原文观潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂
    时间:2023-08-19  热度:5℃
  • 《观潮》教学反思15篇
    去巴基斯坦需要签证吗《观潮》教学反思15篇 《观潮》教学反思1自驾川藏线318攻略  今天我们迎来了第一课《观潮》。  因为孩子们是第一次接触体制内的课文,第一次感受体制内语文课的上法,所以我提前布置了预习作业:熟读课文、通关生字。我也提前进行了准备,精心制作的PPT,教案从草案到二案,再到最后的定稿。怎么样用简单的语言去让孩子理解我说的话,我在心里反复进行了练习。通过课堂上的
    时间:2023-08-19  热度:6℃
  • 人教版《观潮》课文原文
    人教版《观潮》课文原文人教版《观潮》课文原文《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。下面由出的人教版《观潮》课文原文,一起来看看吧。钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人,登上了海塘大堤
    时间:2023-08-19  热度:7℃
  • 鲁教版小学三年级下册语文课件《观潮》
    鲁教版小学三年级下册语文课件:《观潮》一、素质教学目标德育目标通过学习,使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。能力目标理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,从而掌握观察事物必须有顺序的规律。知识目标学会生字新词,重点理解天下奇观、横卧、水天相接、横贯、浩浩荡荡、犹如、如同、山崩地裂等词语的意思。会用“逐渐”“恢复”造句。有感情地朗读课文。
    时间:2023-08-19  热度:6℃
  • 鲁教版小学三年级下册语文课件《观潮》
    鲁教版小学三年级下册语文课件:《观潮》一、素质教学目标德育目标通过学习,使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。能力目标理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,从而掌握观察事物必须有顺序的规律。知识目标学会生字新词,重点理解天下奇观、横卧、水天相接、横贯、浩浩荡荡、犹如、如同、山崩地裂等词语的意思。会用“逐渐”“恢复”造句。有感情地朗读课文。
    时间:2023-08-19  热度:6℃
  • 小学语文人教四年级上册第一单元《观潮》教学设计 省赛获奖
    观潮教学目标.认读“盐、屹”等12个生字,正确读写“潮、据”等15个生字,正确读写“奇观、农历”等 词语。1.能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第3〜4自然段。2.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会句子的含义。4•学习作者按照时间顺序,通过对钱塘江大潮的直接描写与间接描写,突出大潮给人带来的震撼的 写法;体会作者用词的准确、生动,并且练习把这种方法运用到习作中去。重点知谓课
    时间:2023-08-19  热度:7℃
  • 观潮教学教案
    观潮教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、假设隐假设现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、刹那、余波、风号浪吼、恢复〞等词语。2.朗读课文;背诵课文第三、四自然段。3.学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。4.了解钱塘江大潮的雄伟、壮丽,激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学过程:第—课时学习目标:学习生字词,整体感知课文。教学步骤:〔一〕导入同学们,今
    时间:2023-08-19  热度:6℃
  • 教学设计观潮
    1观潮1.认读“盐、薄”等13个生字,正确读写“潮、据”等15个字,正确读写“奇观、农历”等词语。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第3~4自然段。3.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会句子的含义。4.学习作者按照时间顺序,通过对钱塘江大潮的直接描写与间接描写,突出大潮给人带来的震撼的写法;体会作者用词的准确、生动,并且练习把这种方法运用到习作中去。重点知道课文是按照什
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