首页 > TAG信息列表 > 课文
  • 部编版一年级下册语文第七单元备课
      单  元  备  课          一  年级  下    册语文第  七    单元单元主题习惯单元知识体系分析本单元围绕“习惯”这个主题安排了四篇课文,(《文具的家》通过母子对话让孩子明白实用工具完后后要立马再放回原处,还要
    时间:2023-05-06  热度:18℃
  • 语文A版三年级语文下册《莫高窟》说课稿
    《莫高窟》说课稿镇江高专丹阳校区  教师教育系  普文021  殷秋月 《莫高窟》选自苏教版第九册第三单元。本单元主要是以文字的描述来培养学生爱家乡,爱祖国的情感。本课是最后一篇,介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和曾经藏有大量文物的藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的智慧。全文共有5个自然段,第一自然段即课文的第一部分,介绍了莫高窟的地理位置和概貌;第二、三、
    时间:2023-05-06  热度:7℃
  • 五语上第18课1
    18、莫 高 窟教学目标:1、 感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力,为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲。2、 掌握本课生字新词,能正确读写并理解新词,正确认读多音字"佛",  朗读、背诵,积累语言。3、 学会重点词句,正确理解1、2、3自然段的主要意思。4、 仔细研读第4段,了解其写作顺序,及对人物细致入微的动态描写,学有余力者可进行仿写。教学重难点:1、学会出重点词句,正确理解一
    时间:2023-05-06  热度:7℃
  • 莫高窟教学反思
    莫高窟教学反思莫高窟教学反思(精选3篇)本课介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑,壁画和曾封藏大量文物的藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。文章结构清晰,语言简炼而优美,对彩塑的描绘虽笔墨不多却栩栩如生;对壁画的描摹既大气又细腻;特别是对飞天的描写语句整齐富有音律美和动感美,读来让人油然而生民族自豪感;对藏经洞的精当介绍,让人在为祖国古文化骄傲的同时感受到涩涩的酸楚。这篇文章当中有很
    时间:2023-05-06  热度:41℃
  • 18、莫高窟教学设计_教案教学设计
    18、莫高窟教学设计  教学过程:  一、谈话导入,走进生活。  1、同学们,我看见你们的脸上写着两个标点符号:一个是感叹号,一个是问号。写着问号的同学可能想问:“老师,您叫什么名字?”写着感叹号的同学想说:“我好害怕老师抽我起来答问!”接下来,你们想问什么,尽管说。这时课堂气氛高涨。凝固的场面顿时升化了,老师顺便问:“你们想不想看老师给你们带的礼物,想的孩子请举上小
    时间:2023-05-06  热度:14℃
  • 莫高窟教案
    《莫高窟》教学设计  【教学目标】1、知识与技能目标:能准确流利、有感情地朗读课文。学会本课七个生字,理解由生字组成的词语。积累课文中的优美词句、精彩段落。背诵二、三段。2. 过程与方法目标:学会自主学习课文,读懂课文内容,学会提出问题,与他人合作确立小组的问题。3、情感态度目标:感受莫高窟的博大精深,了解莫高窟在世界文化史上的地位,体会我国古代劳动人民的勤劳和智慧,增强民族自信心和自豪
    时间:2023-05-06  热度:22℃
  • 《莫高窟》说课稿范文(精选3篇)
    《莫高窟》说课稿《莫高窟》说课稿范文(精选3篇)作为一位杰出的老师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编精心整理的《莫高窟》说课稿范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《莫高窟》说课稿1余秋雨老师曾经这样称赞莫高窟:“它是一种聚会,一种感召,它把人性神化,付与造型,又用造型引发人性,……于是,它让人走进神话,
    时间:2023-05-06  热度:10℃
  • 苏教版小学语文上册 18、《莫高窟》
    苏教版小学语文上册    18 、《莫高窟》一、教学目标      1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第二到四自然段。  2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概括自然段意思并学会编写段落提纲。  4、理解课文内容,赏读、积累课文介绍莫高窟的优美词语、句段。凭借课文中具体的语言材料和所收集的课
    时间:2023-05-06  热度:29℃
  • 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选_莫高窟_田盛菊
    第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计莫高窟学校:山东省昌乐县营丘镇阿陀小学姓名:田盛菊全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《莫高窟》教案设计一、教案背景:1. 小学语文苏教版第九册,《莫高窟》教学设计2. 课时:二课时3. 课前准备:搜索莫高窟图片二、教学课题:通过学习《莫高窟》使学生了解莫高窟的历史,曾经的辉煌,莫高窟藏经洞、壁画和彩塑的精华。1、引领学生走
    时间:2023-05-06  热度:10℃
  • 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选_莫高窟_田盛菊
    第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计莫高窟学校:山东省昌乐县营丘镇阿陀小学姓名:田盛菊全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《莫高窟》教案设计一、教案背景:1. 小学语文苏教版第九册,《莫高窟》教学设计2. 课时:二课时3. 课前准备:搜索莫高窟图片二、教学课题:通过学习《莫高窟》使学生了解莫高窟的历史,曾经的辉煌,莫高窟藏经洞、壁画和彩塑的精华。1、引领学生走
    时间:2023-05-06  热度:6℃
  • 敦煌壁画教学设计
    《敦煌壁画》教学设计东苑小学  王佳【教学目标】1、引导学生独立默读课文,认识敦煌壁画的特点和价值,体会我国古代艺术家的卓越才能和顽强意志。2、引导学生结合课文内容,理解重点语段,提高学生的概括归纳能力和领悟文章思想情感的能力。3、帮助学生认识“凹、璀、璨、孜、摹”;读读记记“翩翩起舞、历历在目、孜孜不倦、璀璨夺目”等词语。【教学重点】知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库,为我国璀璨的古代
    时间:2023-05-06  热度:22℃
  • 五年级语文《莫高窟》说课稿
    五年级语文《莫高窟》说课稿五年级语文《莫高窟》说课稿  五年级语文《莫高窟》说课稿1  一、说教材  《莫高窟》是一 篇精读课文。课文先写莫高窟的地理位置及周围环境,接着写莫高窟的彩塑、壁画特点,最后写莫高窟是艺术宝库。   二、说目标  本单元的重点训练项目“感受这些风景名胜的美丽,体会到作者蕴于字里行间的喜爱之情。”根据大纲要求,课文类型结合学
    时间:2023-05-06  热度:10℃
  • 2023年《莫高窟》说课稿_2
    2023年《莫高窟》说课稿 2023年《莫高窟》说课稿1  一、教材分析  《莫高窟》是第五组最后一篇课文,介绍的是我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。__共有5个自然段,结构清晰,叙述具体,文字浅显。作者以“总——分——总”的形式来结构全文。总写:只有两句话,总体概括介绍莫
    时间:2023-05-06  热度:9℃
  • 《莫高窟》教学设计
    《莫高窟》教学设计《莫高窟》教学设计《莫高窟》教学设计之一设计者:淮阴师范附属小学 顾琴教学目的 :1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第2~4自然段。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概括自然段意思。4、理解课文内容,凭借课文详细的语言材料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。教学重难点:1、品读理解课文第二段并背
    时间:2023-05-06  热度:10℃
  • 《莫高窟》教学设计
    《莫高窟》教学设计《莫高窟》教学设计《莫高窟》教学设计之一设计者:淮阴师范附属小学 顾琴教学目的 :1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第2~4自然段。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概括自然段意思。4、理解课文内容,凭借课文详细的语言材料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。教学重难点:1、品读理解课文第二段并背
    时间:2023-05-06  热度:10℃
推荐文章
排行榜
  • 安徽省籍省部级以上高官名单
    安徽省籍省部级以上高官名单排名不分先后        ,安徽绩溪人,中共中央政治局常委、中共中央总书记、、中央军委主席。    吴邦国,安徽肥东人,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长。     李克强,安徽定远人,中共中央政治局常委、国务院常务副总理。     汪  洋
  • 湖北籍现役将军名录
    湖北籍现役将军名录上将(4⼈)国防⼤学政治委员赵可铭上将(1942.10-,湖北武汉⼈)济南军区政治委员刘冬冬上将(1945.10-,湖北武汉⼈)⼴州军区政治委员杨德清上将(1942.09-,湖北应城⼈)第⼆炮兵司令员靖志远上将,(1944.12⽉--,湖北襄樊⼈)中将(10⼈)新疆军区司令员邱衍汉中将(1944.02-,湖北天门⼈)第⼆炮兵政治部主任张孝忠中将(1946.04-,湖北应城⼈)总装
  • 1983年以后山东省委历届常委沿革年表
    1983年以后山东省委历届常委沿革年表(一)山东省第四届委员会(1983.7---1988.12)书记      苏毅然(1983.7---1985. 6)          梁步庭(1983. 7--1988. 12)副书记    陆懋曾(1983.7---1988.12)   
  • 山东省济南市所有区县赶集赶场时间表
    山东省济南市赶集时间表(农历)山东省济南市所有区县赶集赶场时间表济南辖7个市辖区、3个县。市辖区:市中区、历下区、天桥区、槐荫区、历城区、长清区、章丘区;县:平阴县、济阳县、商河县。高新区赶集时间表1/6:刘智远集(原北胡集)市中区赶集时间表星期六/日:英雄山文化广场1/6:舜耕路集市,万寿路集市,马庄集2/7:催马集,吴家村集3/8:外国语学校旁边集市(九城尚都西南),东八里洼集,党东集4/9:
  • 山东方言,山东的地方语言
    山东方言,山东话又称鲁语,山东话属于北方话,在发音上具有自己独特的个性,与以北京话和东北话为代表的北部方言差异较大。参考古代清声母入声字和次浊声母入声字在今天各地的分化规律,山东方言又分别划归三个不同的官话区:冀鲁官话、胶辽官话、中原官话。
  • 山东省济南市市区历城区章丘市赶集时间表
    山东省济南市市区历城区章丘市赶集时间表济南市市区赶集时间表附近游乐场刘智远集(原北胡集):阴历逢一、六蓝翔路大集:每周末开集桑梓大集:每逢农历一、六鹊山大集:每逢农历二、七丁家庄集:阴历逢三、八谢家屯大集:阴历逢二、七仲宫大集:每月逢农历一、三、六、八西营镇集:每月逢农历四、九潘庄集:阴历逢二、七王舍人集:农历二、七董家集:每逢农历三、八唐王集:每逢农历五、十,宋刘集:阴历逢二、七英雄山文化广场:
  • 胡志明市,越南最大城市
    胡志明市(越:ThànhphHChíMinh/城铺胡志明)在湄公河三角洲东北、同耐河支流西贡河右岸,距海口80公里。为越南最大的城市,也是越南的五个中央直辖市之一,也是前越南共和国(南越)的首都。是越南南方经济,文化、科技、旅游和国际贸易的中心。原名西贡,胡志明市法国殖民统治时期为南圻首府。社会经济发展受西方影响,商业发达,曾有“东方巴黎”之称。胡志明市隶属越南社会主义共和国,曾有“东方巴黎”之称。该市是为纪念越南共产党的主要创立者胡志明而命名,社会经济发展受西方影响,商业发达,十九世纪末发展成东南亚著名
  • 山西籍高官
    焦焕成,1949年10月生,山西省晋中昔阳县人。1969年10月加入中国共产党,1964年2月参加工作,中共中央党校函授学院经济管理专业学习,研究生学历。1964年2月至1972年12月任山西省昔阳县公安局干事、公社团委书记、县委办公室干事。1973年1月至9月任共青团山西省昔阳县委书记。1973年9月至1983年2月任山西省昔阳县武装部干事、副部长。1983年2月至1994年5月历任国务院机关事
  • 天然气网上不能缴费了是怎么回事?
    天然气网上不能缴费,第一,燃气表不是物联网表,是智能燃气表卡表,需要到服务站或自助机用燃气卡购气插卡到表上,第二,燃气用户有安全隐患没有消除,服务站在后台做了限购措施。 第三,
  • 拉林河,松花江干流源头之一
    拉林河(满语:lalin bira 意爽快)是松花江大支流,也是松花江干流源头之一。拉林河发源于长白山张广才岭的背阴山西麓,全长448公里(一说450公里),流域面积21844平方公里(一说流域总面积19215平方公里),年径流量变化极大,在23-62亿m³之间。流经黑吉两省,中下游是两省界江。大支流牤牛河和溪浪河的水量大于上游干流。其他支流还有石头河、卡岔河等。汇集高山融雪的拉林河与牤牛河流经五常县境内,因水量大、水质好、造就了闻名世界的五常大米。
  • 16883℃湖北籍现役将军名录
  • 15712℃1983年以后山东省委历届常委沿革年表
  • 13193℃山东省济南市所有区县赶集赶场时间表
  • 11075℃山东方言,山东的地方语言
  • 10943℃山东省济南市市区历城区章丘市赶集时间表
  • 10661℃胡志明市,越南最大城市
  • 10107℃山西籍高官
  • 9252℃天然气网上不能缴费了是怎么回事?
  • 7421℃拉林河,松花江干流源头之一
Copyright ©2024-2030 Comsenz Inc.Powered by © 文化旅游网 滇ICP备2022007236号-403 联系QQ:1103060800网站地图