新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤2走进敦煌风成地貌的世界学案鲁教版必修第一册
第二节 走进敦煌风成地貌的世界【最新课标要求】 通过野外观察或运用视频、图像识别风成地貌,描述其景观的主要特点。核心素养定位1.通过野外观察或运用视频,识别风成地貌的主要类型;(综合思维、地理实践力)2.结合教材敦煌风成地貌案例,了解风成地貌的形成;(综合思维)3.结合风成地貌区的景观特点和气候特点,水上乐园有哪些游乐设施分析风成地貌区人类活动应注意的问题。(综合思维、地理实践力)知识体系导引第一
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