一、培养目标
1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。 2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到高年资住院医师的临床工作水平。 3、结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩。 4、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料和一定的听，说，写能力。
5、其他方面：具有优良的人文素养、科学素养、职业道德和健康的身心。
二、学习年限
三年
三、研究方向
1、肿瘤外科
早期乳腺癌乳头乳晕复合体癌浸润的临床病理学研究、低位直肠癌保肛临床研究
2、放疗科
食管癌放射临床研究
3、肿瘤内科
乳腺癌微转移的早期诊断、细胞周期调控与化疗
4、妇瘤科
子宫颈癌的综合、雌激素受体表达对子宫内膜癌预后的影响
研究生课程分为学位课程和非学位课程，学位课程必须全部完成，非学位课程选修不少于6学分的课程。包括学术讲座在内，总学分不少于30学分。
（一）学位课程（必修课）：22学分
1、政治理论
（1）自然辩证法 40学时 2学分
（2）科学社会主义 30学时 1.5学分
（3）形势与政策 24学时 1学分
2、英语
（1）英语读写 72学时 3学分
（2）英语听说 72学时 3学分
（3）专业英语 60学时 2学分
3、医学统计学 50学时 2.5学分
4、计算机文化基础与程序设计 72学时 3学分
5、病理学 24学时 1学分
6、分子生物学 24学时 1学分
台州19楼7、临床肿瘤学 60学时 2学分
（二）非学位课程（选修课）：至少6学分
1、医学文献检索 20学时 1学分
2、科技论文写作 12学时 1学分
3、医学科研设计 20学时 1学分
4旅游攻略app软件推荐、实验动物学 18学时 1学分
5、临床免疫学 30学时 1.5学分
6台湾自由行手续、局部解剖学 24学时 1学分
7、肿瘤学 24学时 1学分
8、高级生理学 20学时 1学分
（三）学术讲座: 至少2学分
1、参加院级或院级以上单位组织的学术会议 每次0.5学分
九寨沟景区内住宿2、在院级或院级以上单位组织的学术会议上做学术报告 每次1学分
五、临床工作
硕士研究生按规定完成一轮教学或6个月临床实践工作，并有考核成绩记录。
除专业课程集中学习外，第二学期5月进入临床后由肿瘤点组织专业课学习，主要以自学与专题讲座相结合的方式进行，在第二学年末结束。专业课参考书籍：《肿瘤学》（张天泽等）、《肿瘤放射学》第三版（谷铣之等）、《现代肿瘤学》（汤钊猷等）、《内科肿瘤学》（孙燕等）。
根据临床肿瘤学特点进行二级和三级学科的专科训练，主要从事本专业的临床工作，完成专科病房高年住院医师工作，如承担专科院内会诊，带教实习医师晚查房等，安排一定的门、急诊工作；担任总住院医师或相当的医疗和行政管理工作半年以上。通过专科培训，培养较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，能熟练掌握本专科常见病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。
临床工作能力训练分别在肿瘤外科、放疗科、肿瘤内科和妇瘤科及相关科室进行，研究生第一年在各科室执行12小时负责制，并书写大病历。要求能准确询问记录病史，准确观察病人病情变化，进行全面体格检查，了解肿瘤病人的临床特点，掌握各种常见病的原则，及各专业的临床技能。
轮转安排
肿瘤专业 | 时 间 |
肿瘤外科 | 3个月 |
放疗科 | 3个月 |
肿瘤内科 | 233乐园游戏3个月 |
妇瘤科 | 3个月 |
病理科 | 2个月 |
肿瘤细胞学室 | 2个月 |
| |
六、培养方式与方法
(一) 课程学习
课程设置分为学位课程和非学位课程。学习形式以研究生管理部门集中统一安排教学计划并组织授课及考核为主。除个别课程外，一般在研究生入学第一学期内完成。
(二) 临床能力训练
临床能力训练以二级学科的各专业轮转为主，兼顾相关科室。通过临床能力训练，掌握本专业基本诊断、技术，本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法，掌握常见诊疗操作技术；学会门急诊处理、危重病人抢救、接待病人、采集病史、病历书写、综合分析、临床教学等技能；培养严谨的科学作风和高尚的医德。
(三) 教学能力训练
临床医学硕士专业学位研究生在临床各科轮转期间，协助上级带教教师指导本科生书写病
历和病情记录、参加临床示教和病例讨论等，接受临床教学能力的初步培养。轮转结束后由教研室写出评语。
(四) 科研能力训练
在进行临床能力训练的同时，进行科研能力训练。在科研能力训练过程中，研究生要掌握论文选题、课题设计、文献检索、资料收集、数据处理、论文撰写等基本科研方法，培养临床科研工作的思维和分析能力，结合临床工作，以总结临床实践经验为主，完成一篇临床应用型论文、病历分析报告或文献综述（字数不少于5000字）。
七、考核办法
1、课程考试
学位课程的学习以考试方式考核，由研究生管理部门统一组织，考核采用百分制和学分制，必修课考核成绩达到70分，选修课考核成绩达到60分为合格，并记入相应学分。专业课及专业英语学习结束，以硕士点为单位由教研室统一组织考试。
2、中期考核
考核内容：研究生思想品德、科研设计、文献综述、开题情况及专业课等学位课程的学习情况等。考核时间安排在研究生入学后的第二年的第一学期末。
3、毕业考核
考核内容：研究生思想品德与工作表现、科研进展、专业知识及基本技能等综合考核。毕业考核时间安排在研究生入学后的第三学年的第一学期末。
八、硕士学位论文
（一）开题报告
1、导师的指导下确定研究方向，通过文献调研积累与研究有关的的信息资料，为选题做准备。
2、必须选择在学术方面具有开拓性，在技术应用方面有可进行性或具有较好的社会经济课题。
3、待有初步结果后才做开题报告。
4、在开题报告中，应说明开题的依据，目前国内外有关该题的研究状况，进展及存在问题。实验初步设计方案，具体手段与预期结果，开题报告有专业人员和教研室人员参加意见，使进一步充实或修改课题。完成选题和开题报告后，应填写《研究生科研课题论证报告书》。
（二）论文工作的指导与检查
研究生进行课题研究期间，要定时向导师汇报，一般二周一次，听取导师意见。论文中对自己的研究成果作出详细的阐述。
（三）论文答辩
学位论文初稿应反复修改，充实，经过导师组预审、教研室内及相关学科老师参加的预答辩，由临床教学医院组织专家经“双盲”南浦大桥图片方法评审，获得通过后方能申请进行硕士学位论文答辩。
论文答辩与学位授予工作按《蚌埠医学院硕士学位授予工作实施细则》的规定组织、实施。
