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东平国家森林公园
东平国家森林公园位于我国第三大岛崇明岛的中北部，距县城12公里。今日，同学们跋涉千里，来到了上海崇明的旅游胜地。
“东平国家森林公园的总面积为5400亩，因为面积之大，所以被称为是华东地区已形成的最大的平原人工森林。它是国家4A级旅游景区，全国农业旅游示范点……”刚下车，导游便娓娓而谈地给我们介绍起森林公园。
不错！一路走来，院内的森林大树棵棵枝繁叶茂，湖水澄碧，百鸟鸣唱，是不是还有“鹦鹉学舌”，真是野趣浓郁。不亏被誉为上海十佳旅游休闲新景点。越往森林深处走，就越是幽静。高大挺拔的水杉几乎遍布了公园的每一个角落，让人感觉十分舒适。风一吹，树叶飒飒作响，为没有一丝声响的园林增添了一份神秘感，仿佛林中深处正有一股力量引领着我们前进。
终于来到了水杉湖，临湖的荷兰风车悠悠地转动，有一种欧陆风情，让人忍不住想象：在阳光下，草地平展，绿树静立，四周全是草的芳香。怀着好心情，躺在草地上，仰望蓝天白云，接受阳光的沐浴，是多么悠闲自在，简直是人间天堂的享受。风车背后，还有一片“原野森林”，孩子们就像野人一样，不顾形象的玩耍，攀网、独木桥、荡秋千等等，立刻满足了他们的兴趣，在里面到处寻“挑战”。 一路走走看看，倒是挺惬意的，适时玩一玩，放松心情。秀丽的山水景让我感觉仿佛回归了大自然。海盗船上，我仿佛真的进入了海盗船，胆战心惊的，就怕被发现，导致杀人灭口，所以心里极度不安。当摇到最顶端的时候，好像我已经绑在了十字架上，只等屠杀了，我忍不住尖叫起来…… 参观完绿意盎然的森林公园，我们有欣赏了“玫瑰小镇”。其实哪里是小镇，只是成片的玫瑰花形成了花海，每一朵花都是其中的一员，形象的称为“玫瑰小镇”。一天就这么过去了。 这次游东平森林公园真有趣，真期待下一次的游览。 我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂，千方百计地让笔下的人物站立起来，丰满起来，鲜活起来，可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人，我们在描写人物时要四忌。
一忌：刻板式的勾画脸谱。
例1：我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓眉下一双炯炯有神的大眼，鼻直口阔，脸略微有些发黑；上身穿一件白运动衫，下身一条灰西裤，脚穿一双网球鞋；他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球。仔细阅读这一片段，我们会发现作者描写的人物显得呆板，缺少灵性。
首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到，眉毛胡子一把抓。（next88）描写人物的外貌要抓住其最显着的特征，如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征，寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪颖，还带有些调皮的表情”等描写句，人物就鲜活多了；如在“网兜里有一只新足球”
后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句，还能表现人物的个性特点；如果想让人物鲜活些，我们不妨再增加一些动态描述：“他似乎已经感觉到我们在看他，就很不自然地冲着我们笑笑，又低头看看兜里的足球，右脚轻轻地踢踢足球。”
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芦芽山风景区图片
把心理活动的起因写清楚，对展示人物形象是十分重要的。我们在描写人物心理活动时要走进人物的内心，揣摩人物的最深层的丝丝脉络。写清人物在想些什么，又是怎样想的，千方百计把心里动态活动的过程全面展现出来。否则，人物的形象就会苍白无力。请看下例：
例2、我走进了办公室，迎面正碰上曹老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声“曹老师”，曹老师点了下头，只是“嗯”了一声。
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