塔吉克斯坦疫情最新消息【2015·甘肃省兰州卷】
3. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3．（3分）B ）（3分） A. 不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B. 盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。
C. 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。
D. 站在罗布泊边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
2.下面句子中加点成语运用有误的一项是（3分）（2.（3分）C ）
A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。
C.兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥，一泻千里。
D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。【2015·甘肃省张掖卷】
【2015·甘肃省酒泉卷】
【2015·甘肃省平凉卷】
【2015·甘肃省庆阳卷】
【2015·甘肃省定西卷】
【2015·甘肃省陇南卷】
【2015·甘肃省临夏回族自治州卷】
【2015·甘肃省甘南藏族自治州卷】
【2015·贵州省贵阳卷】
4．下列词语解释有误的一项是（2分）（ ）
A．萧索：荒凉、冷落。
B．沉湎：深深地迷恋着，不能自拔。
D．中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。
5．结合语境选词填空，最恰当的一项是（2分）（ ）
王守仁，世称“阳明先生”，是明代著名的哲学家、教育家，曾被贬谪到龙场（今修文县）。在龙场的三年期 间，他潜心悟道， 了著名的“心即理”和“知行合一”学说，并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想 在中国历史上引起巨大反响， 对东亚、东南亚乃至 全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说 并传播的始发地，所以人们把修文誉为“王学圣地”。
A．创作 因为 所以 诞辰 B．创立 不仅 而且 诞生
C．创作 不仅 而且 诞辰D．创立 因为 所以 诞生
4．C 【解析】本题考查词语的释义，难度较小：不言而喻：不用说就可以明白。
5． B 【解析】本题考查词语的运用，难度中等。创立：建立；建造。创作：特指文艺创作或文艺作品。“学说”应用“创立”，排除A、C两项。根据“中国”和“东亚、东南亚乃至全球”可知，应用表示递进关系的关联词，排除D项。“诞辰”是名词，“诞生”是动词，此处应用“诞生”，与“传播”并列。故选B项。做本题时，根据语境和词义选择，用筛选法和排除法都可以。
【2015·贵州省六盘水卷】
【2015·贵州省遵义卷】
【2015·贵州省安顺卷】
2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ 2、D ）（3分）
A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
C．日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。
D．受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
【2015·贵州省黔南布依族苗族自治州卷】
3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ A ）
A．《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。
B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致杀身之祸。
C．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
D．《观潮》全文两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，令人叹为观止。
【2015·贵州省黔东南苗族侗族自治州卷】
【2015·贵州省黔西南苗族侗族自治州卷】
【2015·贵州省毕节卷】
【2015·贵州省铜仁卷】
2015年江西省
【2015·江西卷】
2．下列句子加点词语使用错误的一项是( )（2分）
A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。
C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。
D．学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。
2．B解析：吹毛求疵在这里是贬义词，用于指故意挑剔为难人，和文本聂老师认真矛盾。
【词语】：吹毛求疵【注音】：chuī máo qiú cī【释义】：求：寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻差错。
【词语】：兀兀穷年【注音】：wù wù qióng nián【释义】：兀兀：劳苦的样子；穷年：终年。一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。
【词语】：不言而喻【注音】：bù yán ér yù【释义】：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
【词语】：获益匪浅【注音】：huò yì fěi qiǎn【释义】：、“获益匪浅”中的“匪”是“不”的意思；“获益匪浅” 是说“得到很多益处” ；很有帮助。但注意不是指金钱上的收益。
参考【答案】 B（2中国最美的100个地方 分） 【解析】A 项兀(wù)兀(wù)穷(qióng)年(nián)：辛辛苦苦地一年到头这样做。 兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。 沥(lì )尽(jì n)心(xīn)血(xuè)：沥，滴。滴尽了心血，比喻付出了全部精力。 稻城亚丁在哪个省哪个市B 项吹毛求疵(cī) ： 比喻故意挑剔别人的缺点， 寻差错。表贬义， 与前面的“工作认真负责”前后矛盾。褒贬不分， 记住口诀：吹毛求疵表贬义。 C 项不言而喻（bù yánér yù）： 不用说就可以明白。形容道理很明显。D 项受益匪(fěi)浅：得到很多益处。
【易错点】平常词语积累不到位，词语意思不明，感情彩把握不到位。
【对策】复习七—九年级课后“读一读、写一写”中的字词和课文下方注释 中的词语（含成语、惯用语），成语常用错误类型（张冠李戴、望文生义、褒贬 不分、重复累赘、不合语境、前后矛盾）
【点评】这题有两句出自课本。A 句出自第 12 课臧克家的《闻一多先生的说和做》；C 句
改编自人教版九上第三单元第十三课《事物的正确答案不止一个》； 其他两句都是来自课外，词语（含成语）都来自课内。如 A项“兀兀穷年”一词 来自人教版七下第三单元第 12 课《闻一多先生的说和做》； B 项“吹毛求疵” 一词来自人教版九上第三单元第十五课《短文两篇》《谈读书》《不求甚解》； C 项“不言而喻”一词来自人教版九上第三单元第十三课 《事物的正确答案不止一个》；D 项“受益匪(fěi)浅”一词来自人教版七上第一单元，但是似乎人教版七上的课文中只有“获益匪浅”一词，意思是一样。
【2015·江西省南昌卷】
2.下列句子加点词语使用错误的一项是（ 2.B（2分） ）（2分）
A.闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
青岛金沙滩旅游攻略B.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。
C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。
D.学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。
2014年山西省
【2015·山西卷】
3．下面加点词语使用不当的一项是（B） （2分）
A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
2014年河北省
【2015·河北卷】
3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）…………………… 【3.C 】
A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。
B. 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。
C. 六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！
D. 推荐一个好地方游乐园今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
2014年安徽省
【2015·安徽卷】
2014年广西壮族自治区
【2015·广西壮族自治区南宁卷】
3．下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）
A．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B．邕江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景彼此呼应，相得益彰。
C．开展“护苗行动”，创建书香校园，让师生浸润书香的环境里以书为伴，尽享天伦之乐。
D．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发人们对传统礼义更深层次的思考。
3．B【解析】B．相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。A．不可名状：不能够用语言形容。此处可改为“不言而喻”，指不用说就可以明白。C．天伦之乐：家庭中亲人团聚的快乐。此处用错对象。D．重蹈覆辙：比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误，贬义词。此处不合语境。
【2015·广西壮族自治区柳州卷】
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（3.C ）
A.持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
B.为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行C.大型音画舞蹈《梦在这里 飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D.这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。
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3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ B ）
A．今年以来，中国股市气冲斗牛，广场舞大妈纷纷转移战场，杀入股市。
B．梧州市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
