初中生物环境和生物的关系练习题

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生物环境的关系
1.(2013•云南)从2010年春季以来,云南省连续四年大旱,造成某些地区植物干旱死亡.这一现象说明(  )
A.生物能适应环境            B.环境能影响生物
C.生物能影响环境            D.生物生长发育与环境无关
2.(2013•济南)近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了(  )
A.环境因素对生物的影响    B.生物因素对环境的影响
桂阳天气C.非生物因素对生物的影响  D.生物对非生物因素的影响
3.(2013•长沙)芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.这一事例说明(  )
A.生物适应环境    B.生物影响环境  C.环境影响生物    D.环境适应生物
4.(2012•泰安)在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明(  )
A.生物能适应环境            B.环境能影响生物
C.生物能适应环境                D.环境能适应生物
5.(2011•贺州)2008年贺州市遭受罕见的冰冻灾害,造成某些植物死亡,这种现象说明(  )
青岛两日游的攻略A.生物能适应环境            B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境            D.生物能生长、发育和繁殖
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6.(2013•平凉)生活在北极地区的北极熊具有白的体毛和较厚的皮下脂肪,这说明(  )
A.环境能够适应生物    B.环境能够影响生物
C.生物能够适应环境    D.生物能够影响环境
7.(2012•威海)下列不能说明生物适应环境的是(  )
A.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃
B.枯叶蝶外形和体象一片枯叶
C.荒漠中仙人掌的叶特化成刺
D.工业城市中深的桦尺蠖较浅的多
8.(2012•聊城)生物的结构总是与其生活的环境相适应.下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是(  )
A.鱼用鳃呼吸适应水中生活
B.家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活
C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
D.青蛙有肺适应水陆两栖生活
9.(2013•滨州)雷鸟的羽毛在冬天呈白,春天换为灰,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是(  )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶          B.变龙的体随环境颜而变化
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C.仙人掌的叶退化成针形          D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
10.(2012•广州)西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌.这种现象体现了(  )
A.生物适应环境    B.生物依赖环境  C.环境改变生物    D.生物改变环境
11.(2012•大理州)生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变龙体随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明(  )
A.生物适应环境    B.生物影响环境  C.环境改变生物  D.生物与环境无关
12.(2011•宜春)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是(  )
A.生物影响环境    B.生物适应环境  C.生物改变环境    D.生物依赖环境
13.(2010•深圳)下列不能体现出生物与环境相适应的是(  )
A.人到高原出现高原反应      B.竹节虫形似竹节
C.北极狐的体接近白      D.草蜥遇到敌害自动断尾
14.(2013•随州)下列哪一项说明了生物影响环境?(  )
A.大树底下好乘凉            B.仙人掌的叶退化成刺状
C.旗形树的树冠像一面旗帜    D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
15.(2013•临沂)生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是(  )
A.鱼儿离不开水
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多
D.秋天大雁从北方飞向南方
16.(2013•广州)地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用.这一事实说明(  )
A.生物能适应环境                  B.生物能影响环境
C.生物不能适应环境,也不能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境
17.(2012•怀化)下列现象能说明生物影响环境的是(  )
A.仙人掌的叶变成刺                B.望梅止渴
C.千里之堤,溃于蚁穴              D.沙漠植物具有发达的根系
二.解答题(共4小题)
18.资料①:在水流湍急的河水中生存有一种鱼.它的体形较长而细,全身鳞片较小,头和尾特别尖细,这样体形在急水中游泳时大大降低水对鱼的阻力,使它运动自如.
资料②:生长在山顶的松树在风的作用下,长成了像旗子的“旗树”.
资料③:热带雨林在降雨时,植物的根将大量水分吸收到体内贮存.而在日光强烈照射下,树木通过蒸腾作用蒸发大量的水分,使空气湿度增加.当空气湿度增加到一定时,引起降雨.
从资料①、②、③中,说明了生物与环境之间有怎样影响?                          .
19.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响着环境.用你学过的生物学知识分析下列现象:
(1)大树在秋天落叶是生物对环境的        ;蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的       
(2)沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍,适于在        环境中生活.
(3)水生生物大多生活在水面下150米以内的水层中,而150米以下几乎没有生物生存.
请你分析:没有植物的原因是        ;没有动物的原因是       
(4)长期生活在阴暗环境中的植物,叶片发生的变化是        
20.自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容连线.
                          ①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换
a.生物适应环境          ②过度放牧,会使草原逐渐沙化
                          ③有蚯蚓活动的土壤,土质疏松
b.生物影响环境          ④生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
                          ⑤走在行道树下比在烈日下凉爽.
21.请将相对应的内容连线
                      热带森林中的猿类上肢长且粗壮.
生物适应环境            在行道树下比在烈日下凉快.
                      有蚯蚓活动的土壤,土质疏松.
溧水天生桥风景区简介生物影响环境            过度放牧,会使草原逐渐沙漠化.
                      雷鸟的羽毛会随季节的变化而交换.

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