北方音乐Northern Music
苗雨昕
（闽江师范高等专科学校，福建 福州 350008）
庐山风景区图片
【摘要】中国传统古筝不仅仅是现代音乐爱好者、收藏家的重点关注内容，也寄托着古代文人雅士的精神。古筝蕴含了值得被传承与发扬的丰富文化内涵，其创新性、外延性在不断变迁的时代仍然受到人们的关注与喜爱。本文首先分析了中国传统古筝的历史起源及其传承与开发的必要性，提出了具体的传承与开发策略，期望能够为使中国传统古筝经久不衰地继续传承贡献力量。【关键词】中国传统古筝；文化精神；传承
【中图分类号】J632 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X（2020）01-0038-02【本文著录格式】苗雨昕.论中国传统古筝的传承与开发[J].北方音乐，2020，01（01）：38-39.
中国传统古筝拥有能够感染很多人的优美旋律，在古代是一种极受欢迎的艺术，即便是放到现代也备受
喜爱。每种乐器所具备的特点都十分独特，中国传统古筝同样如此。古筝拥有耐人寻味的声音，再配合弹奏者完美的技巧，古筝能够弹奏出具有活力的音乐，音富有画面感，且音域十分宽阔，聆听者会产生如流水一般的感觉。日本旅游签证办理
一、中国传统古筝历史起源及传承与开发的必要性
黄果树瀑布离贵阳多远
（一）中国传统古筝历史起源
关于我国古筝的起源，据史料记载为秦朝时期，至今已经拥有了两千余年的发展历史。我国传统古筝弹奏技法特点主要是由弹奏者左手按压古筝弦，右手则负责弹奏。古筝弹奏者通过左手手指按压古筝左侧琴弦，能够弹奏出悠扬婉转的古筝乐曲，左手的揉弦还发挥着对乐曲弹奏旋律进行控制的作用[1]。弹奏者通过右手手指弹拨琴弦，所演奏出的古筝乐曲悠扬而又婉转。
我国音乐历史发展过程中，古筝演奏艺术所占据的地位十分重要，所以对于古筝艺术而言，我国各代音乐家口耳相传。这也使得我国传统古筝的传承较为完整。我国古筝的弹奏等方法，基本上还是以古代传统古筝演奏的技巧为主。
（二）古筝传承与开发的必要性汶川地震死了大约多少人
快速发展的社会与经济背景下，我国各行各业的发展速度也实现了相应的提升，民众生活水平更高。
在重视物质水平提升的同时，也不能忽略精神文化的提升。倘若民众精神文化生活欠缺，那么必然就会枯燥乏味且单调。对此，应当着重关注我国传统古筝的发展，在不断传承传统文化的同时，继续发扬，使其在每个人内心中扎根。我国传统文化的乐器中，相对于其他乐器而言，古筝的学习难度较高，门槛也偏高，是我国传统文化艺术的代表之一，有利于民众精神文化生活水平的提升，故而古筝传承、发扬与开发很有必要。
二、中国传统古筝传承中的问题
（一）古筝文化传承的问题
作为我国传统民族音乐组成之一的古筝艺术，在古代属于高雅音乐领域，有资格欣赏古筝的也只有宫廷、贵族阶层[2]。近年来，逐渐加强了古筝的普及力度，特别是不断增多的古筝爱好者与从业人员，使得社会上相继诞生了大量古筝培训班，人们更深入地了解了古筝技法、曲目及历史文化。然而，也有一系列问题存在。随着时间的沉淀，古筝积累了的传统曲目十分丰富，在日益普及的背景下，筝曲创作更加繁荣。值得一提的是，多数人在具体创作期间，对于传统曲目、创作曲目的概念不够明确，混淆不清，个别创作未对古筝文化传承予以重视，仅是从旋律指法上入手，也未体现出地域风格，一定程度上影响了古筝文化传承。
门头沟自驾小地方（二）专业人才数量不足
古筝专业之所以会有人才不足的问题产生，是因为古筝喜好者、学习者尽管很多，却多以自学或业务爱好者为主，对于古筝的了解、接触及学习不够全面、缺乏完整性。我国很少出现古筝专场演奏，即便在音乐演出中也并未占据着关键位置，可为伴奏的古筝基本都是独奏。这样一来，也就出现了专业人才较少的局面，导致古筝传承与发展受到影响。结合我国教育领域、音乐私人培训机构整体情况而言，相对于钢琴、小提琴等乐器而言，学习古筝的人员数量严重不足，加之专业性较强的古筝人员基本是教师或演奏人员，学习只能通过专业渠道。纵观社会中组织的古筝学习班，倘若报名与参与人员数量不足，就不会再开班授课[3]。哪怕是音乐院校所教授的乐器基本都是以知名度较高且大众化的为主，这也使得古筝传承与发展受到了一定限制。
（三）传播渠道窄
西安三日游的行程安排表
中国传统古筝由于欠缺大众传播力量的缘故，认真、了解方面存在不足，也就无法有效传承与发展。结合实际传承效果而言，目前规模相对偏大、影响力尚可的传承方式仅有古筝表演，然而有关该方面的关注度依旧不足。由于日常生活中与古筝接触的机会不足，所以多数人也对其的兴趣也不高。当前正处于新媒体时代，逐渐诞生了更广阔、丰富的信息传播渠道，然而就网络实际搜索量而言，关注、搜索古筝的人员基本仅有古筝爱好者，这也在一定程度上限制了古筝的传承与发展。
三、中国传统古筝传承与开发策略
（一）加大学校内宣传力度
38 Northern Music
