2022年新人教部编版初中七年级语文上册
第五单元综合能力提升测试卷
一、选择题(共21分)
1．(本题3分)下列加点字的注音完全正确的一项是() A．眼睑．(jiǎn)怂．恿(sōnɡ)忧郁．(yù)怅．然(chànɡ)
B．虐．待(nüè)蜷．伏(quán)丰腴．(yú)栅．栏(zhà)
C．缀．行(chuò)假寐．(mèi)搏．击(bó)意旨．(zhǐ)
D．哺．乳(pǔ)嗔．怪(chēn)驯．养(xùn)伫．立(zhù)
2．(本题3分)下列各组词语书写有误的一项是()
A．妄下断语目瞪口呆孤苦伶仃战栗
B．张牙舞爪恋恋不舍迥然不同禁锢
C．畏罪潜逃怪诞不径神采奕奕安详
D．据为己有大相径庭无所顾忌苛刻
3．(本题3分)下面文学常识的搭配正确的一项是（）
A．《聊斋志异》——蒲松龄——清代小说家
B．《诫子书》——刘备——三国时蜀汉政治家、军事家
C．《植树的牧羊人》——让·乔诺——英国作家、电影编剧
D．《猫》——冰心——现代作家、文学史家
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4．(本题3分)下列各句中，没有语病的一项是（）
A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
5．(本题3分)依次填人下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）
蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜
蜂，。加之，因此在搜索同样面积的情况下，。
①它们的工作远远比狗有效②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐
③这种昆虫经常是体出动④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体
A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②④③①
6．(本题3分)下列句子中加点成语使用错误的一项是()
A．可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉，只留得他孤苦伶仃
．．．．度日。
B．他这次演讲比赛得了第一名，听到这个消息时他高兴得张牙舞爪
．．．．。
C．小明和小强都非常努力地学习，但是一年后他们的考试成绩却大相径庭
．．．．，一个名列榜首，一个名落孙山。
D．老李虽然70多岁了，但他依然神采奕奕
．．．．，风采不减当年。
7．(本题3分)下列说法有误的一项是（）乌镇西栅景区电话
A．《猫》通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对第三只猫屈死的内疚、痛苦之情。
B．《鸟》一文中表达了作者对鸟的同情和对玩鸟者的反感、不满。
C．《动物笑谈》一文作者的语言朴实大气，有时还带着调侃的味道，这大大增加了文章的幽默效果。
D．《狼》一文告诫人们对像狼一样的恶势力应丢掉幻想，勇于斗争，善于斗争，最后定能取得胜利。
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二、句子默写(共8分)
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8．(本题8分)根据提示填空。
（1）________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（2）学而不思则罔，________。（《论语》十二章）
（3）________，若出其中；_______，若出其里。（曹操《观沧海》）
（4）________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（5）____________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）谭嗣同的《潼关》一诗中借景抒怀言志的诗句是：________，________。
三、综合性学习(共15分)
9．(本题15分)学习了《猫》后，班上准备开展“动物杂谈——猫”的语文实践活动，请完成以下任务。
（1）【课文感悟】读了郑振铎的《猫》后，你一定会有许多感触，对于文中的“我"和第三只猫，
你想说点什么呢？请写在下面。
①对文中的“我”，我想说：“_________________________________”
②对文中的第三只猫，我想说：“___________________________________”
（2）【关注新闻】读下面的文字，归纳这两则新闻材料共同揭示了什么。
材料一美国俄勒冈州立大学进行的研究发现，大多数猫咪也会像婴儿、狗和其他灵长类动物一样，与主人形成安全的依恋关系。也就是说，在一个陌生的环境里，猫会把主人当作安全感的来源。简单地说，就是你的存在能让猫味感到安心。
材料二最近，印尼男子法迪勒•拉伊汗讲述了他家猫咪的故事：“我们家的猫兰博是我的父亲收养的流浪猫。平时，我父亲到哪儿，兰博都形影不离。我父亲去世后，兰博变得抑郁而虚弱，甚至不吃不喝。我没有办法，决定带兰博去拜祭父亲的陵墓。当我们去到父亲的墓地时，兰博独自走着，四下察看。然后它蹲了下来，眼睛盯着我父亲的墓碑，我们一起为父亲祈祷。要离开的时候，兰博依然一直盯着墓碑。”法迪勒和他的家人见证了这一时刻。
（3）【口语交际】周末，周涛沉溺于动画片《猫和老鼠》中汤姆与杰瑞的相互捉弄而不能自拔，把作业抛到了九霄云外，作为他的好朋友，你会怎样劝说他？
（4）【解读漫画】认真观察下面这幅漫画，请说说这幅漫画的寓意。
四、现代文阅读(共38分)
(本题17分)鸟谜
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①那次在雁荡山，就有一次小小的奇遇。
②我和几位同伴挑一条少有人行走的野径游山，一路上常被一些藤藤蔓蔓挡住去路，得折腾一会儿才能继续朝前走。就在寻路的时候，同伴中的一位惊喜地喊起来：“看，好漂亮的鸟蛋！”几个人围上前去一瞧，都不由得惊呆了：三颗滴溜滚圆的小鸟蛋，粲然夺目地躺在一堆枯草之中。鸟蛋的大小如同孩子们玩的玻璃弹子，颜也奇特，天蓝，隐隐约约有一些墨绿的斑点。如不是在深山枯草中发现它们，我们怎么也不会想到这是鸟蛋！谁说这些不是精巧别致的工艺品呢！三颗鸟蛋被一位同伴小心翼翼地装进了口袋，于是大家重新上路。 ③同伴中另一位，从小在山里长大，竟老是念念不忘这三颗鸟蛋：“哎，我说，把这三个蛋放回原处去吧。等一会儿，雌鸟会来我们的。”
④“哪有这种事情？你想象力太丰富了。”
⑤“真的，不骗你们，小时候听山里的老人们说，掏了荒山野草里的鸟蛋，鸟要来报仇呢！”山里长大的同伴说得挺认真。可谁也不理会他的话，只觉得他可笑，年纪轻轻却满脑瓜子朽木疙瘩。
⑥没走出二百米，怪事就来了。一只白胸脯的灰褐小鸟，从后面追了过来，绕着我们的头顶兜圈子，嘴里发出一种急促不安的啼唤。不多久，又飞来了第二只鸟，两只鸟一高一低，不停地绕着我们飞。
⑦大家谁也没说一句话，都停住了脚步，呆呆地看着这一对奇怪的小鸟。它们越飞越低，有时甚至差点扑到脸上来。它们的叫声也越来越急促，似乎在愤愤地咒骂着什么。
⑧山里长大的同伴突然喊起来：“还愣什么，快把蛋还它们呀！”
⑨拾蛋的同伴赶紧从口袋里掏出鸟蛋，慌里慌张地把它们搁到一块大石头上。然而所有的人都傻了眼：三枚鸟蛋全碎了，透明的蛋清在石头缝里无声无息地流淌，天蓝的蛋壳成了一些碎片片……
⑩两只鸟敛起翅膀，停落在那块大石头上。我们都紧张地注视着它们，不知它们将如何动作。两只鸟绕着碎了的鸟蛋蹦跳着，嘴里停止了啼鸣，似乎是既无惊愕，也无悲哀。过了两三分钟，它们停止了蹦跳，盯着脚边的碎蛋，面对面呆呆地站定了。依然听不见啼号，仿佛是一种默哀。可惜不懂鸟的表情，否则，大概能从它们呆瞪着的眼睛里发现伤心和绝望的。
⑪重新上路时，心头似乎负着沉沉的歉疚。只听见头顶响起一阵尖厉的鸟鸣，是那两只鸟，果然又来了，它们在我们的头顶盘旋了四五圈，便迅疾地飞去，消失在密密的丛林中。而它们
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的啼唤却久久在我们耳畔萦绕回旋，这一声高一声低的啼唤，听得让人揪心，我们不禁面面相觑。
⑫那个下午是索然无味的。我们在荒草和乱石中转了半天，竟迷失了方向，辨不清东西南北。一直到天黑下来，才到一条出山的路。这时，几个人都是狼狈不堪了。我们坐在路边的一棵樟树下，突然，头顶响起了鸟叫，又尖厉又悲哀，和山里那两只鸟一模一样，只是这叫声中似乎多了一种嘲讽的味道。等我们抬头寻觅时，只看见树叶簌簌动了几下，两个小小的黑影在幽暗的天幕中闪了一闪，然后便什么也没有了。
⑬“瞧，它们报复了我们，让我们在山里白转了半天。”山里长大的那位同伴已经沉默了半天，此刻总结似的吐出一句话来。
⑭没有人赞同，也没有人反驳。也许，这只是一次巧合吧。我想，在大自然和生命之间，还有许多不为人类所知的奥秘，还有许多未解之谜，这大概是谁也不会否认的。
（选自《意林·少年版》2020年第8期，有删改）10．(4分)围绕“鸟谜”，作者写了雁荡山“奇遇”中出现的哪几件“未解之谜”？
11．(4分)请按要求进行赏析。
（1）三颗滴溜滚圆的小鸟蛋，粲然夺目地躺．在一堆枯草之中。（“躺”能否改为“放”？为什么？）
（2）大家谁也没说一句话，都停住了脚步，呆呆地
．．．看着这一对奇怪的小鸟。（“呆呆地”表现了“我们”当时怎样的心理？）
12．(4分)文中写了四次发出警示语的山里长大的同伴，请分析这一形象在全文中的作用。13．(5分)以下“链接材料”是课文《动物笑谈》片断。阅读后，请思考：两文中小动物对人的态度截然不同，原因是什么？你从中又得到了怎样的启示？
三亚离海边最近的酒店有哪些【链接材料】我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。果然，这一次这些小鸭子一点儿也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。
(本题21分)请阅读下面的文字，回答问题。
猫（节选）
①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，
但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的
