【内容标准】
简述香港、澳门回归的史实，说明"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
【教学目标】
1、知识与能力：
知道香港、澳门问题的由来；了解“一国两制”提出的背景、含义及深远影响；简述香港、澳门回归的过程和意义；了解香港和澳门区旗、区徽及含义。 2、过程与方法：
阅读资料，学会从中获取有效的信息；通过歌曲演唱、观看香港、澳门回归图片等资料，感受香港、澳门艰难的回归历程，加深对港、澳回归意义的理解以及祖国统一是历史发展必然的感性认识。
3、情感态度与价值观：
创造性地提出“一国两制“的伟大构想，为香港和澳门的回归做出了巨大的贡献；香港、澳门回归祖国，说明中国的国力日益强大，中国在国际事务中的地位和作用日益加强。 【教学重点】
香港、澳门回归及其历史意义——通过小组探究活动，加深对港、澳回归的了解和掌握；通过抒发港澳被侵占和回归的不同感受，加深对回归意义的理解。
敦煌壁画十二仙女图介绍【教学难点】
“一国两制”构想的含义及其影响——通过阅读课文和相关文献资料，进行讨论，理解含义及影响。
【教学方法】
多媒体辅助教学法 探究式教学法
【教学过程】
一、导入
播放闻一多先生的《七子之歌》导入新课
二、探讨新课
展示学习目标：1.知道 “一国两制”的提出和含义；了解香港和澳门问题的由来；掌握香港和澳门回归祖国的时间及意义。
2.通过学习香港和澳门的回归，认识到只有国家的强大才能维护国家主权和领土的完整。
邯郸特美食画卷一：自主学习(阅读课文思考下列问题）
1 “一国两制”的构想是谁提出的？内容是什么？有什么作用？
2 香港、澳门回归的时间？
3 西安华清宫旅游攻略香港、澳门的回归有什么历史意义？
画卷二：沧桑的历史（展示）
1、香港、澳门问题的由来
（1）（展示香港被侵占示意图）教师通过展示简单说明过程。
（2）（展示澳门示意图）了解澳门问题和哪个国家有关。教师出示葡占澳门过程。
（3）提出问题：香港澳门问题的产生说明了什么？【引导学生理解落后必然挨打的道理，为理解后面祖国强大，实现港澳回归，埋下伏笔。】
师：多灾多难的祖国母亲，眼含泪水看着自己的两个孩子离她而去。同学们，刚才我们（播放的《七子之歌·澳门》就倾诉了对祖国母亲的怀念？
新中国成立后，随着祖国的日益强大，如何解决香港、澳门问题，就多次被提到议事日程上来。【展示画卷二】
画卷二：伟大的构想
1、在英国和葡萄牙长期的殖民统治下，香港澳门发生什么样的变化？和大陆有哪些不同？【经过一百多年的发展，一方面香港与澳门发展起来,香港成为国际贸易与金融中心，是亚洲四小龙之一。另一方面，在长期资本主义制度下，港澳居民的生活方式、价值观念发生很大变化。从历史来看，大陆与港澳台长期处于分裂状态，实行不同的社会制度。从现实来看，港澳台的人民和大陆人民都希望有一个团结的局面。】
2、（展示：解决香港、澳门问题的途径和方式有哪些？不同的方式会有什么结果？）
（学生讨论，回答）
师：用武力解决，这既会影响中英、中葡关系的正常发展，更会伤害港澳人们的生命和财产安全。和平方式，既照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况，又有利于保持港澳地区的稳定，促进经济的繁荣，更符合人民的心愿。据此，诞生于我们四川的一位伟人创造性的提出“一国两制”的伟大构想。他是谁----？
3、师：什么叫做“一国两制”，它的含义是什么呢？阅读教材60页相关内容。
（学生了解回答“一国两制”的内容。）阅读自由阅读卡香港、澳门区旗区徽
4、师：再请同学们讨论一下，实行“一国两制”对国家的发展有什么好处呢？
（课件显示资料。学生归纳回答问题，加深对“一国两制”深远影响的理解）
概括：深圳是改革开放的窗口，而香港澳门是大窗口。
【生：“一国两制”尊重了港、澳、台的历史和现实，有利于保证它们的繁荣与稳定，也有利于国家的社会主义经济的发展；坚持一个中国的立场，维护了国家的主权和统一；在大陆和港澳台实行两种制度，维护了社会主义制度的主体地位，维护了国家的社会主义性质；体现了中国特社会主义性质，对港澳台的回归起了促进作用。】
师：“一国两制”伟大构想的提出，为香港澳门的回归开辟了途径，成为解决香港和澳门问题的最佳方案。随后，中英、中葡相继进行了多轮艰辛的谈判，终于使香港澳门回归成为现实。【展示画卷三】
香格里拉到梅里雪山攻略
画卷三：港澳的荣归
师：让我们通过视频来重温一下香港澳门回归祖国母亲怀抱庄严的、激动人心的那一刻。
（展示回归图片，教师适时解说图片内容）（播放后给学生回味的时间）
师：1997年7月1日，香港回归了；1999年12月20日，澳门回归了。百年前，我们的领土被强占了，骨肉分离了；百年后，香港和澳门终于回归祖国母亲的怀抱。中国人民终于洗雪了百年的耻辱，扬眉吐气了。今昔对比，大家有什么样的感想？学生交流回答。
分组讨论：
中国能够收回香港和澳门的原因？从中我们可以得出什么启示？
【生：国庆去哪玩比较合适1、香港和澳门自古以来是中国的神圣领土，收回港澳得到全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。
“落后就要挨打，发展才是硬道理。”香港和澳门回归祖国，说明中国的国力日益强大，中国在国际事务中的地位和作用日益加强。】
香港和澳门回归祖国的历史意义
生：香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，祖国统一大业迈出重要一步。在你
们茁壮成长的同时，香港澳门也与祖国一起更加繁荣。
收获平台：
“一个构想”： “一国两制”
“两次回归”: 1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日澳门回归祖国。
画卷四：民族的企盼
展示《乡愁》学生阅读思考：表达了作者什么心愿？
师：
沈家湾码头网上订票
香港和澳门如今已经回归了，但是，台湾至今仍然与大陆隔海相望。实现祖国统一，是每一个中华儿女的共同心愿。“一国两制”不仅适用于解决香港、澳门问题，同样也适用于解决台湾问题。我们希望在海峡两岸的共同努力下，不久的将来，台湾回归祖国的怀抱，中华民族早日实现大团圆。
三、训练巩固
