导读：四年级上册数学大数的认识日记(共7篇)四年级上册数学《大数的认识》知识点整理大数的认识1、亿以内数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十”2、亿以内数的读法：（1）、从高位数读起，一级一级往下读。（2）、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加... 四年级上册数学《大数的认识》知识点整理
四年级上册数学大数的认识日记第一篇
大数的认识
1、亿以内数的认识：
10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。遂昌县
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小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十”2、亿以内数的读法：
（1）、从高位数读起，一级一级往下读。
重庆三日游的行程安排（2）、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。
（3）、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。例：24960000 读作：二千四百九十六万
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6407000 读作：六百四十万七千85000300 读作：八千五百万零三佰山阳县
3、亿以内数的写法：
（1）、从高级写起，一级一级往下写。
（2）、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。例：三千八百万零七百写作：38000700
四百六十六万八千写作：4668000
4、比较亿以内数的大小
（1）、位数多的时候，这个数就比较大。
