2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级下学期期中语文试题
A． 殷 红（yīn） 呜 咽 （yàn） 污 秽 （suì） 妇 孺 皆知（rú） |
B． 诘 问（jí） 晌 午（shǎnɡ） 迭 起（dié） 深 恶 痛绝（è） |
C． 校 补（jiào） 亘 古（ɡèn） 哀 悼 （dào） 酣 然入梦（hān） |
D． 谰 语（lán） 粗 拙 （zhuō） 挚 友（zhí） 鲜 为人知（xiān） |
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2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．深霄 屏嶂 烦琐 家喻户晓 |
B．镐头 取谛 荒僻 目不窥圆 |
C．烦躁 默锲 峭璧 大庭广众 |
D．惶恐 胸脯 糟糕 沥尽心血 |
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3. 下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．小雪邀请好朋友一起去看电影，可好朋友只想睡懒觉，真是让小雪 义愤填膺 。 |
B．在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多 可歌可泣 的事迹。 |
C．埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫·埃菲尔本人却 鲜为人知 。 |
凉山州有多少个县D．闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志， 气冲斗牛 ，声震天地。 |
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4. 下列句子中新余仙女湖旅游攻略一日游有语病的一项是（ ）
A．无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。 |
B．中学生在写作时一定要表达真情实感，不要胡编乱造。 | 文华学院
C．通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界。 |
D．科学研究表明：人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。 |
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5. 下列有关文学文化常识表述错误的一项是（ ）
A．《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，著名文学家、思想家、革命家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。 |
B．《木兰诗》是宋朝的北方民歌，选自北宋郭茂倩编纂的《乐府诗集》。 |
C．“燕然勒功”讲的是东汉大将军窦宪追击匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功的典故。 |
D．文言文中的称谓非常丰富，有自称，有他称，如“孤”是自称，“卿”“大兄”是他称。 |
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 与“自钱孔入，而钱不湿”中“而”字用法相同的一项是（ ）
A．康肃笑 而 遣之 | B．有卖油翁释担 而 立 |
C．人不知 而 不愠 | D．相委 而 去 |
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2．下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．公亦以此 自矜 （矜持） | B．但微 颔 之（点头） |
C． 徐 以杓酌油沥之（慢慢地） | D．康肃笑而 遣 之（打发） |
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3．下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）
A．但/微颔之 | B．徐/以杓酌油/沥之 |
C．尝射/于家圃 | D．公/亦/以此自矜 |
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4．将下面句子翻译成现代汉语。
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
5．这个故事揭示了什么道理？对我们有什么启示？
7. 阅读下面诗歌，完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1. “百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法？有何妙处？
2．请对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗作赏析。
8. 默写
（1）水何澹澹，_______________。（曹操《观沧海》）
（2）________________ ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
（3）________________ ，可以为师矣。（《论语》十二章）
（4）夕阳西下，_______________ 。（马致远《天净沙·秋思》）
（5）深林人不知，_______________ 。（王维《竹里馆》）
五一去九寨沟合适吗（6）此夜曲中闻折柳，_______________ 。（李白《春夜洛城闻笛》）
（7）将军百战死，______________ 。（《木兰诗》）
（8）________________ ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
9. 根据课外积累答题
这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
(1)《骆驼祥子》 是现代作家________的代表作，我们还学过他的散文作品《________》。小说围绕着主人公（人名）__________拉车奋斗——买车丢车——挣扎毁灭的情节展开。
(2)阅读选段内容，你觉得“他”拥有怎样的性格特点？
10. “天下国家”是一个古老的话题，个人与国家的命运息息相关。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
七年级（1）班准备开展 “天下国家”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
1．请你围绕活动的主题，仿照示例再设计两个活动方案的名称。
①爱国人物故事会。
② ____________________。
③ ____________________。
2．请从下面爱国名言中选择一句，谈谈自己的理解。
谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。（海涅）
烈士之爱国也如家。（葛洪）
我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（）
11. 用正楷字抄写下面句子。要求字形正确、书写规范美观。
福建岛屿旅游排行不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
12. 阅读《阿长与<山海经>》节选，完成下面小题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1. 本语段所属的课文选自鲁迅先生的散文集《________》。
2．选文第④段中加点的词语有什么表达效果？
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
3．为什么说“她确有伟大的神力”？表现了作者怎样的思想感情？
4．结合课文，发挥想象，写一段阿长买《山海经》情景的话。
13. 阅读下文，完成下列各题。
擦星星的人
王伟锋
①那是一个没有月亮的晚上，晚自习放学后，我孤单一人坐在空荡荡的教室里，抬眼望去，窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。
②我好想出去看星星，只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢——写一份不少于500字的 书面检查。
③个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的，偏偏我感到最难学的便是数学应用题。我越学越差，越差越怕，渐渐产生了厌学情绪。我逃课跑去山上挖蝎子，不幸被潘老师抓住，狠批一通。最后，他脸一沉，说：“检查写完送到我办公室！我一会儿通知你爸，晚上在我这里补课。”可是检查怎么都凑不够字数，我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室，准备挨批。潘老师不在，我松了口气，拿出作业本开始做作业，解那些可恨的应用题。
④一会儿，潘老师回来，看到我老老实实在解题目，就什么都没说，坐下来批改作业，批累了，他也会抬头凝神看一会窗外的星空。
⑤等他忙完，我的作业也写完了。他看过后，脸上竟然难得地浮现出笑容，说：“做得不错嘛！很聪明的孩子，不过有一道题搞错了。”然后，仔细地给我讲解，一遍不行就两遍，直讲到我听懂为止。潘老师的办公室里放着一张小床，有时候批作业、备课晚了，他就直接睡在办公室。许是忘记了，他竟没再提要我交检查的事情。
⑥天更暗了，潘老师泡了一碗方便面给我，说：“饿了吧，赶紧吃！”回想起来，那碗泡面味道实在不错。那年头，泡面在乡下也不易得。我狼吞虎咽，还没品出味道就见了底儿。
⑦从那之后，不知道为什么，我不再怕潘老师了，也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补课，看我狼吞虎咽吃泡面，我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地，我从那些应用题中体会到了乐趣，期末考试成绩也大有起。
⑧潘老师他从不缺课。记得深秋时节的一天，大雨如注，上午第三节课，踏着铃声，他匆匆赶来，裤腿挽得老高，裤子上溅满了黑黝黝的泥巴，黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒泥浆，或许是刚从田里赶来，他在讲台上边走边讲，不时哈气搓手。我发现，他的衣服甚是单薄，又湿湿地贴在身上，手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。
⑨那堂课，我无心听讲，一直盼望着下课铃快些响起，这样，潘老师就能去办公室换换湿衣服和鞋子。我都能感觉到他身上的冷。要知道，潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那节课上完了，下课铃响，布置完作业，才踩着泥泞的黄胶鞋，匆匆而去……
⑩多年后，我大学毕业，在外辗转漂泊，也做了老师。课堂上，我始终不敢忘记潘老师对这方讲台的郑重，从不缺课，从不迟到，也从不放弃任何一个很淘气的孩子。在我心里，他是永远的恩师。
⑪某天，有老同学打来电话告诉我，潘老师去世了，走时被病痛折磨得全身只剩下一把骨头。我走进阳台，默默地遥望星空。窗外的星星，时隐时现。让我想起来多年前在潘老师办公室的那一晚，想起那好吃的泡面……
⑫那夜，我梦到了星空，上面繁星点点，也梦到了潘老师，他还是那么瘦削单薄，满身粉笔尘，他使劲擦着什么。
⑬“潘老师，您干什么呀？”我问。
⑭“擦星星呀！”潘老师停下来，回身说，“瞧，那颗星星，还有那颗，灰扑扑的，我得去把它们擦亮！”
（摘自《教师博览》2020年第3期，有删改）
1. 阅读全文，体会“我”对潘老师的感情变化，完成下面的填空。
我______潘老师→我______潘老师→我______潘老师→我感念潘老师
