这个神奇的亭子最近成金中最火打卡地，来看看它到底是干什么用的……

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”近日，在金山中学观景台出现一个神奇的小屋子，那是一个设计轻巧的朗读亭，22日下午放学时间，记者来到金中采访，高一（3）班的黄博同学正在朗读亭里尽情地朗读诗歌《再别康桥》，亭外音箱里传来黄博感情饱满的诵读声。

朗读亭的建立，让同学们领略到有声文字的魅力，在金中掀起了一股朗读热潮。记者了解到，在阅读氛围浓厚的金山中学，朗读亭只是一个缩影。

体现声音魅力创造全新朗读模式

仔细观察朗读亭，这是一个占地约2平方米的小屋子，打开朗读亭的玻璃门，首先映入眼帘的是两张高脚凳，旁边配备耳机和麦克风等专业录音设备，可同时容纳两位同学朗读。据金山中学郑佳成老师介绍，除了配备专业的录音、屏幕字幕及音响设备，朗读亭还能提供悠扬的背景音乐；当两位同学同时朗读时，还可以进行PK打分……“相对于传统的阅读方式，朗读亭最大的优点在于它体现了声音的魅力，创造了一种全新的朗读模式，从而更大程度地激发了同学们的阅读兴趣。”郑佳成说。

值得一提的是，这些设备都是免费提供给同学们使用，而且朗读系统自动保存语音，将音频通过后台下载分享至朋友圈，这样就可以把自己的朗读作品分享给更多人。朗读亭刚投入使用，就吸引了全校师生的眼光，成了金中朗读爱好者锻炼自我口才的好去处，让师生们感受朗读的魅力，助推学生提升语言表达能力，而且通过诵读中华经典，还可以增强学生文化自信。汇嘉时代

据了解，朗读亭投入使用至今一月有余，全校师生共有300多人次使用朗读亭，“红经典”“中华经典诵读”“诗歌散文”等3个板块的作品是学生们选择朗读比较多的，其中被朗读次数最多的是余光中的《乡愁》和舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。

为学生提供一个独立朗读场所

在朗读亭里，高一（4）班的张锦涛和高二（21）班的吴锴涵正在PK。“《乡愁》对于我们来说是比较熟悉的一首诗，在朗读的时候，我投入感情体味文中对于两岸之益阳市地图 间的亲情、爱情和感情连接的一种感触，把自己的感情融入到心里，通过朗读的方式表达出来。”张锦涛与记者分享他朗读《乡愁》的感受。吴锴涵朗读的是电影台词《从你的全世界路过》，他表示，诗歌中表达一种年轻人的爱情观念，在朗读的字里行间里，有一种温暖的感觉。

一直以来，金中积极为学生们提供自由的学习氛围，开设有书法、美术、摄影、音乐和阅读等兴趣活动班，目前共成立了35个学生社团，金玉诵读社就是其中的一个社团。作为金玉诵读社的社长，黄博告诉记者，平时社团经常组织社员举行朗读活动，“朗读亭的设立，让大家兴奋不已，现在一到课余时间，社员们就经常来这里朗读。”

每天早上课前、中午饭后和下午放学3个课余时间段，学校的朗读爱好者们都会来到这里，选择自己喜欢的诗歌散文并自己配乐，抒发自己的情感。黄博表示，学校提供这样一个朗读设备，大家都感觉新鲜有趣。朗读的题材涉及唐诗宋词、散文诗歌、经典国学、红经典等文学作品，既锻炼了同学们的口才，还提高朗读的自信心，很受欢迎。

落实立德树人根本任务推进全民阅读

“金山中学非常重视落实立德树人根本任务，营造师生全员阅读的氛围，朗读亭仅仅是一个缩影，设立朗读亭有利于提升师生的阅读体验，营造更加浓厚的书香校园氛围。”金山中学教务主任吴进南表示，高中作为学生基础教巴厘岛 婚礼 育的最后一站，学校希望能够将学生培养成为全面发展的、富有个性的优秀人才。“从阅读到朗读是一个质的飞跃，朗读能让脑神经兴奋，提升自信心，让人得到一种特有的生命体验和感受。”

今年是中华人民共和国成立70周年。据介绍，为了以实际行动为祖国喝彩，以优美诗文歌颂祖国，目前，朗读亭正在火热进行“悦读为祖国喝彩”诗文诵读大赛，据悉，目前报名人数已有100多位。不仅如此，学校每个年级还设置了班主任专柜，每个班级设置“班级图书角”，除了学校送给每个班级的书籍，学生们还从家里带来书籍互相传阅，阅读的氛围在金中越来越浓厚。

书声琅琅，诵读中华经典；声嘹亮，汇聚学子之声。“朗读亭的设置，倡导了全民阅读，激发学生对阅读的兴趣，享受朗读的魅力，这便是学校安装这个朗读亭的初衷。”吴进南说。

来源：汕头+，记者 陈文惠， 编辑 陈珩

请点这里哦