为了认真贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》（教高〔2011〕1号）文件精神，遵循社会、企业、学生、教师和学校多赢的发展原则，积极推进本科应用型人才培养模式改革，通过产学合作的路径，将理论学习和实践训练有机地结合起来，切实增强学生的工程意识和工程能力、综合能力、就业能力，以实现应用型、复合型、创新型人才培养目标，根据学校《2009级本科专业人才培养方案》的要求，为确保“3+1”试点专业（机械设计制造及其自动化、电子信息工程）“企业综合实习”各项工作顺利进行，特制定此方案。 一、组织机构
1．学校领导小组
组长：曾小彬
副组长：李望国刘剑锋
成员：教务处、学生处和就业指导中心负责人，机电工程学院、电气与信息工程学院院长
2．二级学院“企业综合实习”工作组
组长：二级学院院长
成员：二级学院副院长、总支书记、系主任、专业负责人等。
二、主要工作任务与进度安排
（一）主要工作任务
1．校外实习基地建设
要选择一批技术先进、业务类型丰富的大中型企业作为学生集中实习基地，充分利用学校、企业、社会等多方资源进行实习基地开发，确保试点专业学生集中实
习到岗率达到100%。实习基地要能向学生提供实质性的工作岗位和尽可能多的轮岗实习机会（岗位数≥4个），确保学生能够保质、保量、按时完成工程训练的企业综合实习、毕业实习和毕业设计等任务。
2．项目与内容设计
试点专业在按照人才培养方案高质量完成前三年校内教学任务的基础上，要有针对性地设计与前三年
相衔接的第四年综合实习项目与内容，包括组织学生进行工程训练的企业综合实习（入职前的培训、车间见习、车间顶岗实习环节等）、毕业实习和毕业设计。学生在企业要结合生产实际，参与企业的产品研发、设计、技术与工艺改进等活动，完成毕业设计选题、开题、设计工作，填写实习日志、撰写实习报告，取得相应学分。
3．实习动员
试点专业要进行广泛深入的“3+1”人才培养模式改革、特别是“企业综合实习”改革的宣传动员，使教师、学生、家长、企业、相关部门全面深刻认识“3+1”人才培养模式改革和“企业综合实习”改革的重要意义；要切实搞好实习安全教育，组织学生签订“实习保证书”，按时完成学生缴费注册任务，确保“企业综合实习”工作规范、有序、高效地进行。
4．实习管理
切实做好试点专业“企业综合实习”的“三导师”遴选工作，充分发挥“三导师”对“企业综合实习”的指导与管理作用。
带队老师(专业导师)进驻实习所在企业，全程跟踪学生实习情况，负责实习学生的全面管理；与企业导师共同制订教学计划和教学内容，配合企业导师做好教学组织和管理工作；做好学生思想教育、心理咨询、生活安排与协调等工作，及时向学校汇报实习情况。
职业导师配合专业导师做好实习管理工作，负责实习学生的就业教育和指导工作。
企业导师负责指导学生综合实习，根据学生综合实习项目的内容，有针对性地讲授研发设计、工艺流程、技术革新等知识，企业导师每月为学生集中授课至少1次。
5．实习总结
试点专业要认真总结“企业综合实习”改革经验，为学校全面实施“3+1”人才培养模式改革打好基础。
（二）进度安排
“企业综合实习”进度安排
序号日期工作项目责任部门
12012.5.25～2012.6.20制定“企业综合实习”实施方案，进行
学生实习动员、毕业设计准备工作
二级学院
22012.5.25～2012.6.25开发实习企业，落实实习岗位二级学院、教务处、就业指导中心
32012.7.1～2012.7.10学生期末考试、第四学年注册教务处
42012.7.11～2012.7.30校企共同安排学生“企业综合实习”二级学院、教务处、就业指导中心
52012.8.1～2012.8.30导师下企业调研、与企业共同开发毕
业设计课题
二级学院
62012.9.1～2012.12.30学生完成毕业设计立项开题工作二级学院72013.1～2013.4学生继续实习，完成毕业设计二级学院82013.5.15～2013.5.22学生毕业设计答辩二级学院
92013.4～2013.6.30学生继续实习，落实学生就业二级学院、就业指导中心
102013.6.21毕业典礼，学生返校办理毕业手续二级学院、教务处、
学生处
三、有关要求与说明
1.教务处、学生处及就业指导中心要切实加强对此项工作的指导与服务，作好各方面工作的统筹与协调，及时研究并解决实习工作中遇到的问题。
2.二级学院全权负责试点专业“企业综合实习”工作，制定“企业综合实习”实施方案经教务处审批后执行。
3.要切实加强学生管理。凡实习学生，以实习企业为单位，选拔有一定组织能力的学生任实习组长（小组长），协助“三导师”全面负责本组学生的日常管理工作。要按照学校有关要求，结合企业实际，建立健全实习学生的党组织（小组、支部）和团组织（小组、支部），充分发挥党、团组织的先进作用。
4.提倡跨学科、跨专业组建学生实习团队。
5.严格执行实习考核制度
（1）实习时间要求：学生必须在企业参加实习1年，其中必须参加学校统一安排的企业不间断综合实习23周，并拟定毕业设计（论文）题目经所在院系审核通过。
（2）学生在学校统一安排的企业完成23周的实习后，根据企业要求可“双向选择”，成为企业预备员工，如选择离开实习单位到新的企业实习，须本人提出申请，经家长同意，学校审批，在离开企业后
2周内向学校报告新的实习企业信息（必须有单位名称、地址、联系人、联系人电话、本人等），不能按时上报实习信息视为不合格实习。
（3）对于申请考研的学生，专业课程平均成绩在班级前20%以内，通过国家英语四级（含）以上考试，高等数学平均70分以上，可申请减少4周“企业综合实习”时间。
（4）在企业实习过程中，如因违反企业管理规定，被企业清退的，给予纪律处分，党、团员另给予党、团内纪律处分，并视为未完成“企业综合实习”任务。
6.实习活动结束后，实习学生要在规定的时间内，递交实习日记与实习报告。“三导师”要对学生的实习表现和所获得的实习成果进行严格的考核，并给出实习总成绩。
四、经费安排
学校设立试点专业“企业综合实习”专项经费，用于支持“3+1”试点专业“企业综合实习”工作，具体如下：
1．带队老师(专业导师)经费
按学校有关规定给予差旅费补助；
按每人每天3标准学时给予课时补助费(以企业实际工作天数为准，节假日除外)。
2.职业导师费
按学校有关规定给予差旅费补助；
按每生每月6元给予课时补助费。
3.实习基地开发费
按学校有关规定给予基地开发费。
4.毕业设计指导和答辩费
毕业设计指导和答辩费按学校有关规定执行。
5.试点工作调研费
学校从教研教改专项费用中划拨20000元，用于试点工作调研等开支。
6.意外伤害保险费
学校为学生和带队指导老师统一购买意外伤害保险。
试点专业“企业综合实习”工作是学校提高人才培养质量的重要举措，对于在全校引进CDIO国际先进的工程教育理念和模式、在其它专业全面推行“3+1”人才培养模式改革具有重要的创新和示范意义。各部门要大力支持、全力保障，务必
