主题：幼儿园美丽厦门教案
教学目标：
2. 学习如何保护厦门的环境和文化遗产；
3. 培养幼儿的社会责任感和环保意识。
教学资源：
1. 厦门地图；
2. 厦门特建筑，如鼓浪屿的百年老洋房，厦门大学的校园建筑等；
3. 厦门自然景观，如南普陀风景区、华侨公园等。
教学过程：
一、导入（5分钟）
2. 给幼儿展示厦门地图，指出厦门的地理位置。
二、学习厦门的特建筑（20分钟）
1. 给幼儿展示厦门的特建筑，如鼓浪屿的百年老洋房，厦门大学的校园建筑等；
2. 让幼儿一起认识这些建筑的特点与历史背景；
3. 引导幼儿思考保护这些特建筑的重要性。
三、学习厦门的自然景观（20分钟）
1. 给幼儿展示厦门的自然景观，如南普陀风景区、华侨公园等；
2. 让幼儿体验这些景区的美丽与特点；
3. 引导幼儿思考保护这些自然景观的重要性。
四、环保意识教育（30分钟）
1. 引导幼儿认识环保的重要性，介绍可再生能源等环保知识；
2. 在园内环保实践中，让幼儿体验环保工作的乐趣；
3. 给幼儿展示厦门市环境保护的标志，让幼儿了解厦门市对于环保工作的重视。
五、小结（5分钟）
1. 总结本次课程，让幼儿回答本次课程的重点和目标；
2. 鼓励幼儿缩小自己家庭的碳足迹，积极参与环保行动。
教学评估：
1. 观察幼儿对于厦门特建筑和自然景观的认识和理解程度；
2. 参与幼儿的环保实践，评估幼儿的环保意识；
3. 与家长进行交流，了解家长对于幼儿环保意识的评价。
拓展活动：
1. 带幼儿参观厦门市博物馆，了解厦门的历史文化；
2. 带幼儿去厦门垃圾分类站参观，了解厦门市的环保管理工作；
3. 组织幼儿和家长去郊游，体验大自然的美丽与神奇。
