姓名 | 余展颜 | 年级 | 六年级 | 课题 | 说明文类型阅读讲解 香格里拉怎么玩 | 第_ _ 课 | |
教学 目标 | 1、 说明文的说明方法以及它的作用。 2、 说明文语言以及特点准确性的表达。 3、 说明文的考点和答题模式。 | ||||||
难点 | 说明文的说明方法以及它的作用。 | ||||||
重点 | 说明文的考点和答题模式 | 湘东区天气预报15天||||||
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过 程 过 程 | 国家大剧院 陕西凤凰古镇旅游攻略国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。 从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。 过了水下廊道,就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,既是中国古老门钉的变形演化,又是现代设计的点缀艺术。 穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主调和建筑风格也不尽相同。 歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开,一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下,隐隐透出淡黄。近看,“竹帘”竟是极细的金属管编成的,时隐时现的黄其实是纬线的颜。这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。 音乐厅的银灰调从厅的外墙一直延续到室内,灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上,光影交错,墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比,使音乐厅显得清新而高雅。 上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫、暗红、橘、黄的竖条纹规则相见,使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。 信步国家大剧院,你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。在不知不觉间,你的情绪就会被带向另一个故事场景…… 1、文章说明了国家大剧院具有怎样的特点?请用文中原话回答。 你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。 2、从全文看,作者是按照由 外 向 内 的 空间 顺序来介绍国家大剧院的。 3、请从文中提取相关短语,概括“歌剧院”、“音乐厅”、“戏剧场”各自的主要建筑风格。 “歌剧院”的主要建筑风格是: 朦胧而神秘 。 “音乐厅”的主要建筑风格是: 清新而高雅 。 “戏剧场”的主要建筑风格是: 沉静中见跳跃 。 4、文章首段划横线的句子采用了什么说明方法?有什么表达效果。 打比方。生动形象地说明国家大剧院壳体表面的“蘑菇灯”使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感的特点。 天桥,是对各类天桥的统称。其实,按照不同的使用功能,可划分为“人行天桥”,“车行天桥”,人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。 天桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥,钢架结构天桥,悬索结构天桥,斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。 天桥的形状更是千姿百态,风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种,皆无定型,根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之,只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起,就能取得良好的艺术和技术效果。 城市里的天桥,不仅是城市繁荣兴旺的标志,更主要的是它在城市交通、能源、效益诸方面所发挥的巨大作用。以上海延安东路人行天桥为例,在天桥启用后,天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%,而交通事故下降了80%,其经济效益和社会效益是十分明显的。我国自1964年广州建造第一座立交桥以来,北京、上海、天津、广州等全国各大中城市目前所建各类立交桥已达数千座,在城市交通、能源、效益诸方面发挥着巨大的作用。 随着科学技术的不断进步,天桥的发展前景广阔。未来的天桥将是一种立体化的综合结构,天桥将把整个地区的高层建筑在不同层次上连接起来,人们可通过天桥从这个商店走到那个商店,从家里走到医院、学校、办公楼,或者走亲访友,或者参加各种社会活动、娱乐活动。 1、本文说明的对象是天桥,采用 顺序,按照 式的说明文结构,依次说明了天桥的分类、 、 、 、 。 2、本文除第一段外,其它各段在表意上有一个共同特点,就是段首用 句概括文段的内容。 3、文中划线句除运用了举例子的说明方法外,还运用了什么说明方法?运用这种说明方法有什么作用? ____________________ __________________ 4、请根据上下文的意思,说说下边句中加点词能否去掉?为什么? 车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。 ____________________ __________________ 饮水与健康 ①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要? ②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。 ③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。 ④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。 ⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。 ⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%—2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6—8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。 ⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。 1、本文扣住饮水,着重说明了什么内容? _________________ 2、本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的? _________________ _______________ 3、文章第阿尔山旅游⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么? __________________ ________________ 4、 在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。 ____________________________________________________________ 总结: 1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。 2、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。 3、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 4、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 5、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。 6、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。 7、引用说明:引用说明有以下几种形式铁山坪森林公园—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。 说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。 南山区世贸大厦 说明语言 [类型1]:加点字词有何作用?(好在哪里?) 答题方式:用了“××”,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性) [类型2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词语的意思或内容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。 [类型3]:限制性词语能否删去? 对策:(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 答题方式:①不能,用了“××”生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。 [类型4]:从文章中出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 对策:出语言准确的词句,然后说明其作用。准确词句可以从以下几个方面入手:①有精确数据的句子;②有概数的句子;③使用限制性词语的句子。 [类型5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么? 对策:①一般指的就是代词前面的那句话,最近的一句话(一般往前)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②到后,将到的内容放在指示代词所在的句子中读一读,看是否合适。 【牢记】总之,无数次的考试经验告诉我们,无论是什么文体的阅读题,我们都可以直接或间接地从文章中到答案,说明文也不例外。 | ||||||
本文发布于:2023-05-18 05:41:34,感谢您对本站的认可!
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