七年级历史下册 第18课 收复台湾和抗击沙俄学案 新人教版

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第18课 收复台湾和抗击沙俄
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学习目标
1.通过学习学生掌握以下知识: ①荷兰殖民者侵占台湾和沙俄入侵黑龙江
②郑成功收复台湾    清朝设台湾府
③中俄《尼布楚条约》的签订
2.通过指导学生学习,培养学生的能力: ①通过引导学生对已学过的有关台湾等方面知识进行回忆、梳理,培养学生归纳历史问题的能力。3.通过教学,使学生认识到郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略的斗争是维护了我国国家主权和民族利益的正义斗争,激发学生继承爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。
学习重点:成功收复台湾
雅克萨之战和中俄《尼布楚条约》
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学习难点:俄《尼布楚条约》是本课的难点。
学生对于中国的让步与平等协商不好理解。
学生对中俄东段边界的具体界限难于掌握。
一、自主学习,自我检测
(一) 民族英雄郑成功——开辟荆榛逐荷夷
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1.明朝后期,____侵占了我国宝岛台湾。坚持抗清的____决心从他们手里夺回宝岛。
2.1661年郑成功从____出发横渡台湾海峡,收到当地居民的热烈欢迎。
3. ____年荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国的怀抱。他是我国历史上的民族英雄。
4.请你用史实证明台湾自古以来就是我国不可分割的一部分?
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5.1683年,清军进入台湾,清朝设置____,隶属福建省。
6.你能说一下台湾府设置的意义吗?
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(二)名利双收康熙大帝——雅克萨之战
1. 17世纪中期,  ____ 势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修建城堡。
2.为保卫祖国的疆土,____命令清军水陆并进,围攻盘踞____的侵略军,经过两次战争沙俄政府被迫同意谈判解决中俄两国的边界问题。
3.经过中俄两国的谈判,双方签订了我国第一个边界条约____,时间____,地点____。
4.中俄双方签订的这个条约的作用:____________________________________________________________________。
二、合作探究  交流展示
你认为郑成功和康熙帝为什么会名垂千古?从他们身上我们学到了什么精神?
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三、巩固检测
1.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”赞颂的是
A.戚继光抗倭
B.左宗棠收复新疆
C.郑成功收复台湾
D.康熙帝抗俄
2.戚继光和郑成功的共同之处是
A.抗击了当时世界上头号殖民帝国
B.维护了国家主权和民族利益
C.巩固了明朝的统治秩序
D.台湾回到了祖国怀抱
3.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列有关台湾叙述正确的是
①三国时,台湾称夷洲  ②元朝时加强了对台湾的管辖  ③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾  ④1662年郑成功收复台湾  ⑤1684年清朝设台湾府隶属广东省
A.①②③④      B.①②③⑤      C.②③④⑤        D.
①②④⑤中山陵内部有遗体吗
4.清朝初期,康熙帝两次组织雅克萨之战,战胜了侵入我国黑龙江流域
A.沙俄侵略者    B.荷兰侵略者    C.法国侵略者    D.英国侵略者
5.以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史小报,其收集的资料中不恰当的是
A.戚继光抗倭    B.岳飞抗金    C.郑成功收复台湾    D.雅克萨之战
6.条约规定:中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭以东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。” 
(1)此条约的名称是什么?
(2)此条约签订于哪一年?是在什么情况下签订的?
(3)条约的签订解决了什么问题?条约的性质是什么?有什么历史意义?
参考答案
一、自主学习,自我检测
(一)1.荷兰  郑成功
2.金门
3.1662年
4. 三国时期,吴国派卫温到达夷州,夷洲就是现在的台湾。
隋朝时隋炀帝三次派人到流求。
元朝时期,元政府设澎湖巡检司,加强了对琉球的管辖。
厦门地铁线路图5.台湾府
6.台湾府的设置,加强了台湾同做过内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
(二)1.沙俄
2.康熙帝  雅克萨
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3.《尼布楚条约》  1689年  尼布楚
4.这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土,使我国第一个平等的边界条约。
二、合作探究  交流展示
万绿湖景点详细介绍坚定不移、为国献身、勇于反抗外来侵略等。(本题答案不固定,只要符合题意即可。)
三、巩固检测
1  C
2  B
3  A
4  A
5  B
6(1)《尼布楚条约》
(2)1689年  中俄双方经过雅克萨之战,中国获得胜利的情况下签订的边界条约。
(3)解决了中俄东段的边界问题
我国第一个平等的边界条约
这个条约,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土

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