阳光体育背景下高校体育教学改革的思考

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惠州温泉酒店排行榜1引言
当前,我国高校学生的身体素质总体状况令人堪忧,已经引起了社会的普遍关注,甚至是中央领导的高度重视,为此,我国还全面启动了名叫“阳光体育运动”的全国性活动.这充分说明了我国体育教学必须尽快加大改革的步伐,以解决当前高校学生身体素质普遍不高的问题.应该来说,阳光体育运动更加符合当前高校体育教学需要,还能够更好的引导大学生进行体育锻炼,加强自身的身体素质,促进自己的身心全面发展.
2“阳光体育”实施的背景
我国教育中急功近利的思想和行为泛滥,“健康第一”的思想往往被“升学率第一”的思想取代,从而使得体育教学处于非常被动的地位,体育教师也得不到应有的重视.长此以往,现代学生的身体素质已经越来越不能适应时代发展的需要.这种现状已经引起了社会各界的普遍关注,国家教育部、体育总局等更在2007年联合《学生体质健康标准》,在全国范围内掀起了一股亿万学生阳光体育运动的热潮.应该来说,“阳光体育”有助于有效落实“健康第一”的指导思想,是为了实现学生身体、心理、社会、道德的和谐统一的目标,“阳光体育”有助于推进高校体育教学改革,它融入了多个方面的现代教育理念,即“健康第一”、“终身体育”“素质教育”、“个性教育”的理念,这基本上与我国高校体育教学改革的理念是一致的.所谓“阳光体育”,指的就是除了要实现基本的体育培养目标以外,还要开展内容丰富、形式多样的体育
活动,让每一个人都能够参与到体育课程的改革中来,统筹规划课内与课外活动,从而形成一个立体化、多层次的课程体系,进而使得大学体育课程能够变得更为多样化和综合化.在阳光体育运动中,注重学生个体的人性化,强调以人为本,充分尊重学生的人生观和价值观,进而在整个大学校园内形成一个浓郁的体育锻炼氛围,使得全员积极参与进来,让大学生沐浴在大自然的阳光之下,培养并不断提高参与体育锻炼的兴趣和习惯,最终有效提高学生的综合身体素质.我们实施阳光体育运动,是高校体育教学改革的重要环节,它关系到学生的体育意识培养和提高,将影响到我国未来劳动者的整体素质,因此,阳光体育运动并不是一个简单的口号,而是一个关键的体育教学改革课题.
3高校体育教学现状及存在的问题分析
迪拜十大景点高校体育教学往往在应试教育的强大影响之下显得微不足道,即使高喊素质教育的理念,但是,实际情况却是不那么令人满意,具体表现如下:
(1)身体素质普遍较差,自卑心理现象较为严重.当前,我国高校很多学生的身体素质状况令人堪忧.据一项调查统计结果分析,当前高校几乎有百分之八十的学生为独生子女,他们的体质状况和心理自卑已经成为困扰社会和家长的普遍问题.虽然说高校教育改革一直高喊“健康第一”的口号,但是,这个口号的实行力度却不够,学生普遍上存在不重视体育锻炼的心理和行为;佛山40个免费景点
(2)高校教育普遍重文轻武、重智轻体.虽然说我国高校教育已经悟出了要加强素质教育,培养多
方面全面发展的综合性人才.但是,传统的教育模式仍然没有完全摒弃,当前的教育体系中仍然存在重文轻武、重智轻体的教育现象,这种教育体制容易造成体育教学的地位下降,更别谈课外体育锻炼活动了,有些体育教学理论与实践方面严重脱节;
(3)高校扩招使得很多学生不得不以文化教育为主,而高校体育教育又往往重视竞技成绩,忽略学生考核的全面性,注重学生的躯体健康,忽略心理健康与适应能力,注重统一标准,忽略个性差异,注重课堂教学,忽略课外指导.这些都导致了当前高校体育教学过程中,学生缺乏积极性和主动性,他们不能体会到体育锻炼的快乐感,参加体育锻炼
“阳光体育”背景下高校体育教学改革的思考
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摘要:当前高校学生的身体素质普遍较差,这是由于高校体育教学改革的成果还没有达到预期效果.因此,本文提出了我们应该以“阳光体育”的理念来指导高校体育教学改革.具体来说,本文首先简单介绍了“阳光体育”的背景,并结合当前高校体育教学现状及存在的问题,有针对性的提出了我们要从教育需要、社会需要、学生需要、提升学生自信心等方面出发,进一步强化高校体育教学改革,使得高校体育教学更上一个层次.
关键词:“阳光体育”;高校体育;教学现状;强化改革
中图分类号:G807.4文献标识码:A文章编号:1673-260X(2013)01-0150-02
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