(1) [咏华山]杜甫《望岳》全文赏析
望岳
杜甫
望岳（一）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
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荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
望岳（二）
西岳
(2) [咏华山]描写云的诗句摘抄
1、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》
2、只在此山中，云深不知处。——贾岛《寻隐者不遇》
3、行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业》
4、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——崔颢《黄鹤楼》
5、春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
6、皑如山上雪，皎若云间月。——卓文君《白头吟》
7、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。——李白《登金陵凤凰台》 8、雪洗虏尘静，风约楚云留。——张孝祥《水调歌头·和庞佑父》
9、野径云俱黑，江船火独明。——杜甫《春夜喜雨》
10、明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》
11、荡胸生曾云，决眦入归鸟。——杜甫《望岳》
12、人如风后入江云，情似雨余黏地絮。——周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》
13、卧看满天云不动，不知云与我俱东。——陈与义《襄邑道中》
14、云霞出海曙，梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
15、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
16、持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》
17、举头红日近，回首白云低。——寇准《咏华山》
18、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》
19、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
20、清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。——杜牧《将赴吴兴登乐游原一绝》
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21、终南阴岭秀，积雪浮云端。——祖咏《终南望馀雪》
22、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
23、人家在何许？云外一声鸡。——梅尧臣《鲁山山行》
24、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。——程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》
25、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
26、当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
27、美人如花隔云端！上有青冥之长天，下有渌水之波澜。——李白《长相思·其一》
28、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》
29、千里暮云平，南楼催上烛，晚来晴。——吕渭老《小重山·七夕病中》
30、此后锦书休寄，画楼云雨无凭。——晏几道《清平乐·留人不住》
31、渭北春天树，江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》
32、鸿雁在云鱼在水。——晏殊《清平乐·红笺小字》
33、浮云终日行，游子久不至。——杜甫《梦李白二首·其二》
34、远上寒山石径斜，白云生处有人家。——杜牧《山行》
35、浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》
36、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》
德天瀑布门票多少钱一张 37、山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。——温庭筠《梦江南·千万恨》
38、丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。——张仲素《秋夜曲·丁丁漏水夜何长》
39、且就洞庭赊月，将船买酒白云边。——李白《游洞庭湖五首·其二》
40、大风起兮云飞扬。——刘邦《大风歌》
41、又疑瑶台镜，飞在青云端。——李白《古朗月行》
42、油壁香车不再逢，峡云无迹任西东。——晏殊《无题·油壁香车不再逢》
木札岭景区在哪里 43、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
44、少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。——李贺《致酒行》
45、山中何所有，岭上多白云。——陶宏景《诏问山中何所有赋诗以答》
46、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
47、举头西北浮云，倚天万里须长剑。——辛弃疾《水龙吟·过南剑双溪楼》
48、家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。——卢纶《长安春望》
49、含光混世贵无名，何用孤高比云月？吾观自古贤达人，功成不退皆殒身。——李白《行路难·其三》
50、白云回望合，青霭入看无。——王维《终南山》
51、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》
52、但去莫复问，白云无尽时。——王维《送别》
53、玉
马尔代夫旅游团七日游价格 《咏华山》一课叙述寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事，描绘华山的雄伟壮丽，下面是关于一年级咏华山课文内容的内容，欢迎阅读！ 咏华山课文原文
古时候，有个小孩儿跟先生去登华山。
他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊！华山真高哇！除蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不自禁地吟诵起来：
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
“好诗！好诗！”先生连连点头称赞。
这个小孩儿就是宋代的寇准，那年才七岁。
拓展：一年级下册语文《咏华山》教学设计
教学要求：
1、练习有感情地朗读课文，体会华山的高与雄伟壮丽。
2、学习文中的古诗，图文结合读懂诗意，练习背诵。
江苏泰州旅游景点大全 3、随课文理解生字词语。
教学准备：
1、自制课件。
2、文中小人图片。
教学过程：
一、谈话激趣：
1、小朋友，你们平时都爬过哪些山？今天老师要带大家去 2、激趣：华山是座怎样的山？（板书？）让我们带着这个问题登上山顶看一看。
二、细读品悟：
1、请小朋友自由读课文第二自然段，边读边想，华山是座怎样的山？
交流讨论。（根据学生的回答，教师板书高）
2、小朋友真会读书，现在老师来读读，请你们边听边想，课文中哪些句子让你觉得华山很高？
3、交流：
a：啊！华山真高哇！
（1）
教师板画山（故意画低一点）：画这样高行不行？（故意画低一点）画这样高呢？（板画高山）画这样高行吧！
（2）
哇！真没想到华山这样高！真是让人大吃一惊！课文中连用两个什么标点？（在原句中标出）怎样读才能把这个意思读出来呢？指名读，齐读。
b：除蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。
（1）
华山周围有许多山，哪些小朋友愿意上来帮老师在华山周围画些山？（请4—5名学生上台画）
（2）
小朋友画得真好！（边画边说）请看，这么多的山，有的离华山远，有的离华山近，这就是课文中说的远远近近的山。（在原句中加点）
（3）
师边画蓝天边述：站在华山顶上，只有蓝天比华山高，远远近近的山都在自己脚下，这是怎么回事呀？华山真是太高！怎样读才能让人感受到华山的高？（自由练读，指名读，评价，齐读。）
（4）小朋友读得真好，听你们这样读，让人不由得想说：引&&啊！华山&&
c：太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。
（1）
我们继续来画画（师画太阳，故意画远），老师把太阳画在这，对吗？为什么？（在原句中那么近加点）平时我们看太阳，总觉得离我们很远很远，现在为什么显得那么近？谁能把这个词读好？
