福州户外素质拓展游戏

阅读: 评论:0

福州户外素质拓展游戏
时代精英是海西地区专业承办户外素质拓展的拓展培训机构,拥有多年的经验,为福建地区众多企事业单位承办各类企业拓展训练,总结时代精英企业拓展训练游戏如下:
拓展训练游戏之坐地起身团体游戏 
一.项目类型:团队合作型 
二.道具要求:无需其他道具
三.场地要求:空旷的场地一块或柔软的草地
四.项目时间:20分钟-30分钟
五.详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、四个人手勾手,要同时在不能用手撑地时站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,拓展培训师要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合,理清个人目标定位团队目标,培养团队协作的重要性。
拓展游戏项目之穿越生死电网
一、拓展项目简介
穿越电网是户外拓展训练活动中的团队合作比较经典的项目之一,要求所有队员在规定时间内在织好的一张"电网"中通过,这个网上是大小不一的洞口,从网的一边依次通过到达另一边。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网,否则洞口将被封闭。这个培训项目主要是强调这个团队的协作与配合,资源的重要,好胜与不合作都将遭遇淘汰,只有依靠整个团队的力量才能顺利完成任务。
二、拓展项目目标
1、有效的利用搭配资源,是团队成功的质量;
2、确立方案,明确分工,有效的组织协调是团队成功的关键;
3、感受面对困难时,应有的态度和做事方式;
4、相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施;
5、摆正个人在团队中的位置(角定位),是团队成功的基础。
三、拓展项目任务
  全体队员安全的从网洞中穿过。
四、拓展项目规则
  1、电网是无限延伸的任何人只能从网洞中穿过;
  2、每个网孔只能用一次不论是否通过用完即被封住;
  3、电网具有万伏高压可击穿任何物体,身体任何部位触网即宣布牺牲;
  4、在抬女士通过时面部朝上,以防止落地擦伤;
  5、项目进行中不可以说话;
  6、违反以上任意一条项目重新开始;
  7、项目时间根据人数的多少来限定。
五、拓展注意事项
  1、保护好第一和最后一个通过的队员;
  2、保护垫子跟随被运送队员移动;
  3、培训师站在人数少的一边,随时观察队员状态,注意安全。
拓展游戏之七巧板
一、项目简介 
    一个团队分成七个工作组,www.sdjy001模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。北京科技馆在哪里 
二、 项目内容 
    (一)项目概述 
    1、项目名称:七巧板 
    2、项目类别:室内/场地,团队。 
    3、学员人数:拓展训练一个团队。 
    4、总培训时间:55分钟 
      活动布置时间:5分钟 
      活动进行时间:40分钟 
      回顾总结时间:10分钟 
    5、培训场地: 
      A、场地版:户外一块平整场地,最小4*4=16平米。 
      B、室内版:最小4*4=16平米可以用来进行项目。 
    6  培训器材: 
      A、每组三把椅子,按照以下图位置摆好。 
      每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。 
      1      6 
2          7          5 
        3        4 
      B、五种颜的七巧板,共7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。 
咸阳职业技术学院
      制作方法:先选择五种颜同种材料的正方形,边长可以为20cm。然后按照下图将正方形分成七块。这样五种不同颜的正方形被分成35块七巧板。 
      C、任务书一至七各一张,共7张。 
      D、图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。
      E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。 
陕西安康旅游景点三、培训目标 
    1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
    2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 
    3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。 
    4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。 
    5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。 
6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。 
四、项目布置 
    1、把团队成员分为7个组。 
    2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。宣布七组的编号。 
    3、向所有成员宣布:这个项目叫“七巧板”。大家所坐的椅子是不得移动的。在项目进行过程中,所有人的身体不得离开你们所的椅子。所有七巧板和任务书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上,完成任务,会有积分,全队在规定的40分钟内,总分达到1000分,团队才算项目成功。 
    4、把混在一起的35块七巧板随机发给七组,每组5块。提醒学员在项目中使用七巧板时注意安全,只能手递手传递,严禁抛扔。 
    5、然后将图一至图七按顺序发给7个组,最后将任务书一至七按顺序发给七组。 
    6、向所有成员宣布:现在项目40分钟计时开始,请大家遵守规则,注意安全。 
拓展游戏——孤岛求生
一、拓展活动目的:强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。
二、拓展活动场地:空地
三、拓展活动任务:孤岛求生是将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。
四、拓展活动方法:
1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械是鸡蛋从高处落下不碎。
2、数学题: ABCDE* 3------------- EDCBA
ABCDE各是几?
3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上
五、拓展活动时间:20分钟
六、拓展活动规则:
1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛
2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷
拓展训练项目之魔术棒
一、拓展活动目的: 培养观察力,了解问题关键,嘉兴旅游不一定是眼睛看到的都是真的。
二、拓展活动器材场地 :室内外均可,每组1530人;5根形状相似的棒子(笔、木棍….
三、拓展活动规则:
1、首先让学员看过这5支棒子,并宣称:这些棒子受过魔法加持,会透我的身体,以数字和人沟通。
2、在地板上任意排列出10种不同形状组合,分别代表1~10(排列时可装做念咒语,加强学员注意)
3、再排出3~4种形状组合,让学员猜猜看代表哪些数字
4、数字和形状无关(棒子只是障眼法),关键在于活动开始的说明中。所以答案是以双掌手指置于接近棒子附近做出的记号为准
唐山最新通告今天5、如有人看穿了游戏,请个别向训练员确认,或可透过不同组合和学员做确认,也可请已知的学员担任魔法师,增加团体兴趣和气氛
6.当观察出关键时,请勿向其它学员说明或讨论,以免阻碍他人学习的机会
7、如果还是没人看出关键,则可以更加夸张的方式将手指所做的数字记号表现出来。
四、分享总结:
1、过程中运用了哪些方法来判断?观察的重点在于?忽略了什么?
2、日常生活中是否容易被外在的表象所误导?是否因此造成有些问题重复发生?
3、对自己或其它伙伴有没有进一步的认识或发现?
拓展小游戏之破冰串名字
拓展游戏规则:
将小组所有成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,并且给自己取一个代号,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***(代号)后面的***(代号),第三名学员说:我是***(代号)后面的***(代号)的后面的***(代号),依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的代号复述一遍。
拓展小游戏目的:
为了打破僵局,活跃气氛,加速队员之间的了解。
拓展小游戏之无敌风火轮
一、拓展训练游戏规则: 无敌风火轮又称疯狂履带,12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆 环,所有队员的脚都不能离开圆环。
二、拓展项目类型:团队协作竞技型
三、拓展道具要求:报纸、胶带
四、拓展场地要求:一片空旷的大场地
五、拓展游戏时间:10分钟左右
六、活动目的:本拓展游戏主要为培养队员相互沟通,团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态 度;增强队员间的相互信任和理解;整个队伍合理分工,目标管理,同心协力,一鼓作气,取得胜利。
拓展训练游戏之翻叶子
一、拓展训练游戏活动目的
透过肢体接触,打破人际藩篱、活络团队气氛
从具有挑战性的活动设计中,学习问题决策与团队互动
器材场地 1216人一组,每组一块布(约可让整组人站上或稍大)
二、拓展训练游戏规则
整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则
所有学员现在是一雨后受困的蚂蚁,在水面好不容易到一块叶子站上,却又发现叶面充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将遭受令一次生命的威胁
在叶子成功翻面以前,每隔3分钟,就有一人中毒失明(或无法说话),中毒者由团队自行决定
整个过程都站在叶子上,包含讨论
所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分,否则重来昆嵛山无染寺一日游
三、拓展训练游戏分享重点
你觉得任务完成的关键是?
决策是如何形成?活动中的关键人物是?扮演什幺角?平时生活中团队是否有这样的角存在?有什幺异同?
如活动中,当人彼此失去了适当的距离,对人际关系有帮助或影响吗?
在参与团队决策过程中,你所处的位置与参与程度有什幺关连性?和现实生活中的你状况相似吗?例如:
在有限的视野及活动范围中,人际沟通有没有哪些改变或影响?忽略了什幺?或是会特别注意某些情况?举例来说~

本文发布于:2023-06-24 05:19:19,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.035400.com/whly/2/492729.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:拓展   团队   学员   项目   活动   游戏   训练
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2024-2030 Comsenz Inc.Powered by © 文化旅游网 滇ICP备2022007236号-403 联系QQ:1103060800网站地图