福建省武夷山市岚谷中学九年级语文名著阅读:《伊索寓言》

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一、内容简介
《伊索寓言》相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编,全书并不是他一人的创作,包括其他人的作品,共350余篇。大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公。通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维地凸显了古希腊民族本真的性格。
二、主要内容
旧金山渔人码头图片1、影射当时社会现实:《狼和小羊》《猫和鸡》
2、表现劳动人民生活的经验和智慧:《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》
3、嘲讽人类缺点: 《蚯蚓和狐狸》  《蚂蚁和蝉》  《骆驼和宙斯》
三、艺术特详解
(1)广泛而成功的拟人化手法。
    《伊索寓言》大量地成功地运用了拟人化的手法。如《狼和小羊》、《乌龟和兔子》、《狐狸和葡萄》等等,都是赋予各种各样的动物甚至植物以人的思想、性格和语言,让它们在故事中像人一样思考、行动、交谈,在我们的面前构成了一个活生生的世界。由于拟人化手法的成功运用,一些动物故事在长期流传中形成了典型形象的一般特性,如兔子胆怯、狐狸狡猾、豺狼凶残、狮子威猛等等。但我们在读《伊索寓言》的时候,却不能用一成不变的眼光来看待以不同面目出现的同一动物的拟人化形象。如《狐狸和山羊》中的狐狸是一个狡猾的形象,但《狐狸和豹》中的狐狸则是心灵美的体现者。
(2)出的对比和幽默。
    《伊索寓言》里,一部分寓言比较出的运用了对比的手法,突出了寓言的主题。在《乌龟和兔子》中,乌龟的慢和兔子的快,乌龟的孜孜不倦与兔子的骄傲自满形成两组鲜明的对照,突出人不能恃才自负,只要刻苦就能成功的主题,给人留下了深刻的印象。《农夫和蛇》通过农夫的善良与蛇的邪恶的对比,农夫开始时对蛇的怜悯与后来对蛇的憎恶的对比,最后用农夫的感叹突出主题。同时故事中人物的语言幽默夸张,形象的再现了人物的性格特征。
(3)篇幅短小而寓意深刻。
    寓言常常简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地把地揭示蕴含的道理。
四、名篇寓意
1、《运盐的驴子》告诫人们做事情要适可而止,凡事不要贪欲太旺。
2、《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。
3、《狐狸和葡萄》(又译为《吃不到葡萄就说葡萄酸》)
寓意:有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
4、《农夫和蛇》的故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。                       
5、《口渴的乌鸦》 遇到困难时不能蛮干,而要运用智慧、讲究策略。 
6、《开玩笑的牧人》(又译为《狼来了》)那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
7、《乌龟和兔子》(又译为《龟兔赛跑》)告诫人们不可恃才自负。
8、《朋友与熊》 能够共患难的人才是真正的朋友
9、《蚂蚁和蝉》
寓意:讽刺好逸恶劳(要不失时机地劳动,才能丰衣足食;要是一味享受,最后只能挨饿。)
10、《两只口袋》  寓意:这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
11、《驴和狼》  寓意: 有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。
12、《乌龟和老鹰》 
为什么去北欧留学的人很少寓意:任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。(好高骛远,不切实际的人必将失败。)
13、《马和驴》 
寓意:这则寓言告诉我们,人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。(强者和弱者应互相帮助,共同合作,各自才能更好生存。)
14、《狐狸和狗》  寓意:骗子的伎俩总会被人识破的。
15、《衔肉的狗》 寓意: 教导人们不要贪婪。
16、《农夫和他的儿子们》
寓意:1、善意的谎言有时候会起到很好的效果;2、只有辛勤的付出才能有好收成。
17、《天文学家》
  珠海自由行旅游攻略寓意: 这故事是说,人首先要做好眼前的最普通的事,才谈得上长远的高深的事。
五:本部名著的重要练习
(一)填空题
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1.《伊索寓言》大部分是_____寓言,少部分以    或为      主人公。往往简洁客观地叙述一
个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示_          。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高。特别是动物寓言部分,广泛采用_      手法,表现了动物各自的习性。
2.《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的,如                                        《猫和鸡》            就以绝妙的讽刺笔法绝妙的讽刺笔法,揭露了揭露了当时统治者的残暴和蛮横  ,书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧,如                          等。
3. 《伊索寓言》还有不少故事是借            嘲讽人类缺点的,像《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑          ,《蚂蚁与蝉》讽刺              ,《骆驼与宙斯》批评__ __旅游报价怎么算_      ,《狐狸和山羊》 写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井。然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们                                      , 《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明                                 
对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。
(二)选择题
1.下列有关《伊索寓言》的表述,有误的一项是(    )
A.《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,是世界上最早的寓言故事集。
B.《伊索寓言》篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的寓意。
C.《伊索寓言》来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
D.伊索是公元前6世纪古罗马著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉.封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
2.《狼和小羊》《猫和鸡》以绝妙的讽刺笔法分别揭露了当时统治者(    )
A、残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;B、做坏事也要看对象,以免招到报应。
C、贪心,强调因果报应。                D、违背规律做事,因果报应
3.《蚯蚓和狐狸》这故事告诉我们(    )
A.即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
B.警告人们做好事也要看对象,以免上当受骗。
C.不能实现的计划,全是空话。            D.坏人干坏事总是能到借口的。
4.《两只口袋》告诉了我们(    )
A.有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。 B.强者帮助弱者,它们才能共存。
C.适用于恶汉和笨贼。D.人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

本文发布于:2023-07-09 06:47:45,感谢您对本站的认可!

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