语文小学六年级小升初毕业复习提高试题测试题(附答案解析)

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语文小学六年级小升初毕业复习提高试题测试题(附答案解析)
观察下面的字,再照着写一写。注意行款整齐,卷面整洁。
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下列各组词语中,带点字的注音完全正确的一组是(       
A.便宜(pián)            (huì)            (shǔn)          沈阳二日游攻略气(pēn)
B.勤(kěn)             (hén) 吩(fu)               好(shì)
C.清(chéng)        油(zhà) 客(bīn)             减(zēng)
D.约(chuò)          谴责(qiǎn)出去溜达心情好的句子            间隔(jiān) 镜匣(xiá)
下列词语书写完全正确的一项是(       
A.陶醉       洒脱       避静       居高临下
B.壮列       屹立       书籍       焉知非福
横店十大景点排名C.处境       严峻       彻底       见微知著
D.防御       凄凉       通霄       司空见惯
下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是(  )
A.海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。
B.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
C.门外,细雨像烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。
D.她那慈祥的眼神,像深深的潭水……
下列句子没有语病的一句是(       
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的阅读习惯。
D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感扩散。
下列词句中,标点符号使用正确的一项是(   
A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子一卖春联的、卖年画的、卖蜜供的,卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。
B.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
D.他们高喊着“快来看,到他们俩了。”
下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是(          )。
A.孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。(《西游记》)
B.“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽,张飞。(《三国演义》)
C.写出林冲性格由忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、杀人报仇、投奔梁山的情节是“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。(《水浒传》)
D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是探春远嫁。(《红楼梦》)
选出分句顺序排列正确的一项是(       
世界屋脊上的        ,以其独特的魅力,吸引着越来越多的游客,千里风雪的青藏公路,正成为一条令人神往的旅游热线。
晶莹的湖泊大漠奔腾的江河雪岭数不清的珍禽异兽草原冰峰
A.东莞一日游最佳景点推荐
B.
C.
D.上海水族海洋馆门票⑥
按要求完成句子练习。
(1)父亲指了一下我和妹妹说:“这是我的两个孩子。”(改为转述句)
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(2)仿写句子。
我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨,我将滋润一方土地;如果我是________,我将________________;如果我是________,我将________________。
(3)我们马上就要离开相处多年的同学了,在这离别之际,请用上比喻和排比的修辞手法给你的好朋友写一段毕业赠言:_______________
积累运用。
(1)古诗中,许多诗人借物抒怀,表达自己的志向。《马诗》中的“______,______”借马抒发了自己怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负;《石灰吟》中,于谦的“_________,__________”借石灰表明自己坚贞不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。
(2)时光昐逝,朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道:“在默默里算着,八千日子已经从我手中溜去,________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,________。”我会用《长歌行》的“________,________”告诫自己不要虚度光阴。
(3)在即将离别之际,我要用“劝君更尽一杯酒,________”表达我和同学的依依惜别之情,要用“_______,润物细无声”感谢老师对我们默默无闻的培育。
(4)王强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,王强说:“_________,忠言逆耳利于行。”学校食堂里张贴着“常将有日思无日,_________”的标语来教导大家要注意节约,不要浪费。
阅读下面的图片,完成练习。
(1)从这个牙膏产品上,我们可以获取的信息有(  )
A.牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。
B.牙膏的品牌、重量、颜、成分和功能。
C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。
D.牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。
(2)根据牙膏的使用情况,请你设计一条广告宣传语。
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(3)假如你是一名牙膏推销员,你会如何推销这个产品来吸引顾客?
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文言文阅读。
多言何益①
子禽②问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒③鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡,以⑤时而鸣,天下振动。多言何益,唯其言之⑥时也。”
(选自《墨子·墨子后语》)
【注释】①多言何益:多说话有什么好处呢?益:好处。②子禽:人名,墨子的学生。③恒:常常。④擗():同“敝”,困、疲劳。⑤以:按照。⑥之:助词,的。
12、对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的是哪一项?(       
A.日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听
B.日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听
C.日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听
D.日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听
13、借助文言文后的注释,猜想“开卷有益”的意思,正确的是哪一项?(       
A.做试卷可以增加知识。
B.打开书本阅读是有好处的。
C.把书打开可以增加知识。
D.做试卷确实是非常有好处的。
14、下列选项中“之”的意思与“唯其言之时也”中的“之”意思相同的是哪一项?(       
A.虽与之俱学    B.送孟浩然之广陵
C.思援弓缴而射之    D.通国之善弈者也
15、文言文中墨子要说明的观点是什么?(       
A.多说话有好处。    B.多说话没有好处。
C.切合时机地说话才有用。    D.多说鼓励别人的话才有用。
阅读下面的非连续性文本,完成练习。
公筷,大文明
公筷,即“公用的筷子”,是出于健康卫生考虑,放在菜盘上让大家用来夹菜,但不能放进口里的筷子。使用公筷就像使用口罩一样,既能防止别人把疾病传染给自己,也能防止可能的疾病从自己身上传染出去。使用公筷是尊重和关爱他人的真正体现,是时代进步的标志,是用餐文明的新风尚。
围桌同餐,相互夹菜是中国人的饮食习惯,在其乐融融地共享美食时,我们有可能不小心“共享”了消化道传染病。比如,幽门螺旋杆菌是众多胃病的罪魁祸首,如有家人感染,其牙菌斑和唾液中会带菌,共餐时,筷子就可能成为病菌的传播媒介,增加其他亲人感染的概率。甲肝和戊肝更是典型的“病从口入”式消化道传染病,传递途径主要为粪口传播,如长期和患者共用碗筷,健康人也可能被传染。
“小公筷”带动“大文明”,为了自身和他人的健康,希望我们每个人都能从我做起,营造“舌尖上的文明”,让卫生、文明的用餐方式惠及每一个人。
16、文章中的文字与图片主要表达了什么观点?
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17、请结合图文内容说明使用公筷的必要性。
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18、本文开头和结尾两段,在这篇文章中有什么作用?下列选项中不正确的一项是(       
长葛旅游必去的4个景点
A.总括全文    B.抒发感情
C.表达观点    D.提出倡议
19、在使用公筷的过程中,经常会出现公筷与个人的筷子混淆的问题,请在上文的图片中到解决的方法,并作简单说明。
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阅读下面的短文,完成练习。
天游峰的扫路人
没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。
天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮,沿着小溪散步。在片静寂中,我隐约
听见“哗————”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪的衣服,足蹬一双棕的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。
老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。
“如今游客多,您老工作挺累吧?”
“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
我抬头望了望在暮中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。
“您老有60岁了吧?”
老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”

本文发布于:2023-07-09 15:18:58,感谢您对本站的认可!

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