2018年湖南长沙九年级语文中考模拟试卷（一）阳信县人民政府网
一、积累与运用30分
1下列各组词中字形和加下画线的字的注音完全正确的一项是（ ）
A．狩（shòu）猎 寒喧 险象迭（dié）生 迥乎不同
B．倔（jué）强 脑髓 锲（qì）而不舍 张惶失措
C．砭（biān）骨 嘻闹 断壁残垣（yuán） 头晕目眩
D．篡（cuàn）夺 祈祷 无动于衷（zhōnɡ） 回环曲折
2下列加下画线的词语运用不正确的一项是（ ）
A．五月的长沙烈士公园，鲜花烂漫，一片绚丽的景象。
B．为了地铁一号线早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
C．校长说：“全市就你一个人进入了全国数学奥林匹克竞赛的决赛圈，真是凤毛麟角了。”
D．以后不论遇到啥问题，必须弄个小葱拌豆腐，一点也不含糊，这才是党性。
3下列语句中没有语病的一句是（ ）
A．全国首条由太阳能供电、LED照明的地下通道日前在岳麓大道点亮。据悉，这种模式将广泛地应用于城市照明、江底隧道和山体隧道等，为社会节约大量能源。
B．他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C．互联网上的资料不仅很繁多很丰富，而且查起来方便快捷。
D．为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。 4结合语境，下列填入横线处最恰当的一句是（ ）
据市旅游局统计数字显示，今年“五一”小长假期间，全市主要景点接待人数比去年同期明显增多。尤其是远郊景区旅游接待人数明显增多， 。
A．黑麋峰共接待游客2.9万人次 B．其中黑麋峰接待游客2.9万人次
C．并且黑麋峰接待了游客2.9万人次 D．仅黑麋峰就接待游客2.9万人次
5下列属于同一季节的节气是（ ）
A．立春、春分、小满、谷雨 B．芒种、夏至、处暑、大暑
C．立秋、处暑、寒露、霜降 D．立冬、霜降、小雪、大雪
6综合探究 阅读下面的文字材料，探究出材料所揭示的道理。
野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要到野兔在雪地上留下的脚印，然后做一个机关，第二天早上就可以去收获猎物了。
7某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。（30字内）
（2）请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。（30字内）
8古诗文默写填空
，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
学而不思则罔， 。（《论语》十二章）
，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）
刘禹锡在《陋室铭》中表明自己交友之雅的句子是： ， 。
9名著阅读
（一）
透过玻璃窗上的霜花可以看见，染坊的屋顶在燃烧……
外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声，大火燃烧的破裂声，震耳欲聋。外祖母的行动令人心
惊胆颤，她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马用的被子，冲进烈火之中，不停地喊道：“快抢出硫酸盐，笨蛋们！硫酸盐会爆炸的……”“格里戈里，拦住她！”外祖父发疯地狂叫着，“哎呀，这下她非死不可……”但是外祖母突然出现了，全身冒着烟，摇着头，弯着腰，用伸直的双手抱着水桶大小的一瓶硫酸盐。……
外祖母一把把瓶子塞进雪堆里，冲向大门。
她在院子里来回奔忙，哪儿有事就及时赶到哪儿，去指挥所有的人，查看每一个地方。
（1）选文出自俄国（苏联）作家自驾旅游论坛 的作品 。
（2）选文表现了外祖母什么性格？
（二）
话说那六健将出洞门，径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。”
孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？后来孙悟空又是怎样救出师父的？
二、阅读60分
（一）古诗文阅读24分
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
10本词塑造了一个怎样的人物形象？词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情？
11有人说“年少万兜鍪”中的“万”字用得巧妙，请加以赏析。
书斗鱼
〔明〕宋濂
予客建业①，见有畜波斯鱼者，俗说为师婆鱼。其大如指，鬐鬣②具五采。两鳃有大点如黛，性矫悍善斗。人以二缶畜之，折藕叶覆水面，饲以蚓蝇，鱼吐泡叶畔。知其勇可用，乃贮水大缶，合之。各扬鬐鬣，相鼓视，怒气所乘，体拳曲如弓，鳞甲变黑。久之，忽作秋隼③击水，泙④然鸣，溅珠上人衣。连数合，复分。当合，如矢激弦，绝不可遏。已而相纠缠，盘旋弗解。其一或负，胜者奋威逐之。负者惧，自掷缶外，视其身纯白。
予闻：有血气者，必有争心。然则斯鱼者，其亦有争心欤？抑⑤冥顽不灵而至于是欤？哀哉！然予所哀者，岂独鱼也欤？
【注释】①建业：南京的古称。②鬐鬣（qí liè）：鱼的脊鳍。“鬐”同“鳍”。③隼（sǔn）：一种类似鹰的猛禽。④泙（pēnɡ）：象声词。⑤抑：副词，表示推断，相当于现在的“还是”。
12下列各组句子中，加下画线的词语意义相同的一项是（ ）
A．予客建业／客之美我者，欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．性矫悍善斗／择其善者而从之（《论语十二章》）
C．负者惧／南华寺简介负箧曳屣，行深山巨谷中（《送东阳马生序》）
D．视其身纯白／下视其辙（《曹刿论战》）
13下列各句与例句中“之”字的用法相同的一项是（ ）
例句：胜者奋威逐之
A．公与之乘（《曹刿论战》）B．曾不能损魁父之丘，如太行，王屋何（《愚公移山》）
C．此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）D．宋何罪之有（《公输》）
14翻译下列句子。
伏牛山滑雪场攻略（1）折藕叶覆水面，饲以蚓蝇，鱼吐泡叶畔。
（2）然予所哀者，岂独鱼也欤？
15联系全文，说说文中加点的“哀哉”一词所感叹的内容。说说你对这篇寓言故事的寓意的理解。
(二)说明文阅读8分
①信息资源的传播历经语言传播时代、文字传播时代、印刷传播时代，最终过渡到电子传播时代。而互联网的出现将电子传播推向了更高层次。随着互联网发展进程的加快，网络信息资源的传播成为主流。网络信息资源的传播与传统信息资源的传播相比，呈现出新的特点。
②首先，网络信息资源传播的途径具有多样性。网络信息资源传播的途径有很多，网上论坛作为网络组织传播途径，为体成员之间进行信息资源的传播和交流提供了方便；而网站作为网络大众传播途径，则成为个人、组织及国家机构发布信息的主要平台；微博为个人发布信息提供了捷径。同时，一些新兴的信息传播途径正走进人们的视线，像贴吧、等。另外，无论是、还是QQ等，都是互联网上人与人之间进行信息资源传播的常用方法。
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③其次，网络信息资源传播的内容具有丰富性。当前人们的关注点十分广泛，过去以单一形态传播的信息资源已无法满足人们广泛的兴趣爱好，但网络信息资源却能突破传统限制。网络信息资源借助多种传播形态，如文本、图像、音频、视频、软件、数据库等，将各领域资源和各种文件类型在互联网上传播。网络信息资源涉及的领域可以从经济、科研、教育、艺术、娱乐等再到具体的行业和个体，包含的文件类型可以是电子报刊、电子工具书、商业信息、新闻报道、书目数据库和文献信息索引，也可以是统计数据、图表、电子地图等。网络信息资源可谓应有尽有，这些都尽可能地满足了人们不同的需求。
④再次，网络信息资源传播的速度具有即时性。在网络媒体上，我们往往看不到头版头条新闻在哪儿，新闻内容总在不断滚动更新。借助数码摄录设备和手机等现代化影像处理及通讯工具，网络新闻记者可以进行事件的现场直播，在网络上图文并茂地以第一时间、第一速度把事件报道出来，特别是对突发事件的报道，网络比电视编辑的时间更短暂，更迅速。在网络上公众可以看到事件每分钟的发展情况，而网络后台的编辑们还可以迅速调出与事件相关的背景图文资料，让社会公众更全面更客观地了解事件真相、新闻后面的故事或细节。
⑤网络信息资源的传播改变了广大民众获取信息、传播信息的方法和渠道，使人类突破了时空的约束，步入了自由的王国，不仅拉近了人们的距离，也丰富了人们的见识。
16综合全文，说说网络信息资源传播有哪些特点。
17阅读下面的【链接材料】，结合上文你对网络信息资源传播特点的了解，谈谈你怎样看待网络信息资源的传播和青少年学习之间的关系。
材料一：小明是某中学初三年级学生，虽中考在即，但因病不得不在家休息两个月，这给小明的学习带来了极大困难。于是小明参加了网上学校的学习。他一方面收看网校教师的授课视频，一方面通过网校论坛与老师讨论学习上的疑难。网校学习之余，小明还在其他网站搜索关于学习方面的音频、视频等学习资料。最终，小明虽然休假两个月，但学习成绩并未受到影响。
材料二：小明读《史记》时碰到了一些不太理解的词句，于是上网搜索相关信息资源，可是他发现关于这些词句网上有多种解释，让人很难分辨哪种理解更恰当。一时间，小明非常苦恼，不知该如何选择。
（三）议论文阅读8分
当你不是世界的中心
①水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，应该怎样做呢？
②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。
