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第三课海洋艺术
一、教学目标
1.了解海洋艺术的分类。
2.了解关于海洋的雕塑和绘画,能说出典型的海洋雕塑和绘画。 3.了解关于海洋的音乐,理解海洋音乐给人类带来的美的感受。
4．了解各式各样的海洋建筑。知道青岛有名的海洋建筑。
二、教学重难点
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1．了解关于海洋的雕塑和绘画,能说出典型的海洋雕塑和绘画。
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2．了解各式各样的海洋建筑。知道青岛有名的海洋建筑。
三、教学准备
百度、优酷、土豆等网上影音资料、PPT。
四、教学方法
视频感知、自学感悟、讨论归纳、理论讲授。
五、教学过程
（一）导入：利用《大海啊，故乡》MV导入，课件展示今天要探究的课题，内容有：美术、音乐、建筑、影视 。 （二）探究
1．探究海洋美术
（1）课件展示以下有关海洋雕塑图片，让学生谈自己的感受。 ①青岛极地海洋世界铁锚雕塑、极地海洋馆雕塑。（标志性）
②海洋生物雕塑。
③海底雕塑。（人与海洋生物和谐相处）
（1）学生看书P66“学海拾贝”，明确并知道“沙雕艺术被誉为“21世纪最具潜力的艺术雕塑”comfortable
（2）课件展示，介绍有关沙雕的基本知识：沙雕只能用沙和水为材料，雕塑过程中不能使用任何化学黏合剂。作品完成后通过表面喷洒特制的胶水加固，在正常情况下可以保持几个月。
（3）展示沙雕作品图片，让学生感受沙雕艺术的逼真、美观与奇妙。
3．拓展延伸：沙画
中国十大著名景点图片（1）可件出示作品，让学生欣赏。
（2）看《献给母亲节的沙画》视频，让学生感受沙画在“一撒、一摔、一抹、一勾、一挑、一拍”中的魅力。清源山门票多少钱
4．探究海洋建筑
（1）课件展示世界上一些美妙的海洋建筑的图片，让学生欣赏。
（2）让学生说出：青岛有名的海洋建筑。
（栈桥。跨海大桥、海底隧道等）
（3）看《世界最长胶州湾大桥通车》视频，回答问题：
①胶州湾大桥多长？
②胶州湾大桥在世界排名？
5．探究海洋音乐
（1）播放《我爱这蓝的海洋》MV，《起蓬号子》，明确海洋音乐从最初的渔歌到现在多样形式的演变。
（2小组交流，说出自己所知道的关于海洋的音乐。
6．探究海洋影视
（1）小组交流，说出自己所知道的海洋影视的名称。
（2）课件展示《海上总动员》的简介。
（3）观看《海上总动员》的片段，感受海洋影视镜头的流动所带来的惊喜、感动、震撼。
（三）小结
小组交流本节课的收获。
（四）课外拓展
选择一种你所喜欢的方式表达你对大海的热爱之情。
