学情分析
绝大多数学生在生活中都有出行的经验与体会,有过消费的经历,能计算生活中一些简单的费用问题。并且在本册教材中学习了百分数的有关知识,能解决简单的打折问题。学生能根据实际情况和数学运算科学、合理地解决一些简单的实际问题,具备一定的分析问题、解决问题的能力。 教学目标
1．阅读分析教材提供的各种信息，引导学生结合自身的生活经验说说对这些信息的理解。 2．能独立收集信息，利用教材提供的信息和实际需要，使学生经历规划旅游行程、进行旅游费用预算的过程，通过计算、比较、有序思考，解决一些与旅游费用的预算有关的实际问题，体会到“数与代数”“统计与概率”等不同领域教学内容的联系，提高综合运用数学知识解决问题的能力，并体会解题策略的多样性。 3．使学生体验与同学合作交流以及获取知识的乐趣，评价与反思自己学习数学的收获与存在的不足，增强学习数学的自信心。
教学重、难点
山东省天气预报15天查询百度1.培养学生主动获取信息和正确处理信息的能力。
2.让学生在纷繁的信息中提取有价值的信息，并通过计算、比较、有
序思考，从而解决实际问题。
教学过程
一、谈话交流，揭示课题
课前欣赏一组风景图片。
谈话:同学们,这些图片美吗?你想去玩一玩吗?
生：美 ，想。
师：我们可以在暑假请爸爸妈妈带我们去旅游。在旅游之前,我们需要考虑哪些因素?这节课我们就来研究如何制定旅游计划，并做出旅游费用的预算。（板书：课题 ：制定旅游计划）
二、整理信息，制定旅游计划
（一）出示信息，提出问题广州最著名的景点
1、了解旅游信息
出示（课件）小芳一家三口准备利用暑假外出旅游，计划8月5日从南京乘火车去北京，8月9日从北京乘飞机返回。
提问：从中你读出了哪些数学哪些信息呢？请小组讨论，组长把讨论的结果记录在纸上。
结合学生的回答板书： 人员 时间 目的地 出行方式
（二）整理信息，计算相关费用
1.完成出发时交通方式选择及费用的计算。
出示（课件）南京到北京的部分列车时间及票价如下表：（身高 1.20--1.50米的儿童享受半价票）
（1）提问：看了这张表格，你知道到北京有几种出行方式可供选择？你能算出出发时交通费用吗？ 拿出学习单，把计算的过程和结果填在表格内。
（2）展台展示学生的学习单。
2. 师问：刚才同学们算出去北京的交通费用，那返回时的费用你能做出预算吗？自学课本107页，小组合作交流完成学习单。（2分钟）
出示课件 请学生读一读，指名说说在计算时要注意什么？
生1:亚龙湾万豪酒店已满2周岁未满12周岁的儿童享受半价票，但半价票不再打折。
生2：注意折扣
生3：小芳买半价票
3. 师：刚刚同学们都算出了各自出行及返回的价格，现在你能从票价、时间等方面考虑，小芳一家可以怎样安排往返行程？把你的安排及想法和同组的同学交流一下。 根据你的安排，旅游网站网页设计模板小芳河南旅游地图景点地图高清版一家往返交通费一共需要多少元？，继续完善学习单。
展示学习单提问，你的选择是什么？理由又是什么？
小结：我们在做预算时，不但要考虑往返、人数，时间还要考虑相关优惠条件。
4. 完成在京期间旅游景点费用的计算
提问：按照指定的方案，小芳一家可以在北京游玩几天？（4天）
出示课件 师：你觉得哪几条线路是最能代表北京特、最精彩的线路也是你特别想游览的？把你的想法和同组的同学交流一下.根据你设计的游览方案，小芳一家游览景点一共需要多少元？
继续完成学习单并做出反馈。
5. 其它费用及总预算费用。
师：我们知道旅游还有其它几项费用，如食宿费、市内交通费及其他支出。这些费用老师也预先做了调查，请看大屏幕：
在北京的主要开支预计有以下几项：
提问：你会帮小芳算一算在北京4天的费用吗？ 拿出学习单，完成表格。
6. 根据信息，做出选择
提问：根据小芳一家预定的出发和返回时间，结合往返交通安排，设计一个旅游方案并算一算，小芳一家这次去北京旅游一共需要多少元？（继续完成学习单）
利用展台反馈几种不同答案，全班交流怎样最省钱
7. 小结：看来选择的方案有多种，最终还得根据实际情况进行选择，并做出相应的旅游费用的预算。
三、 回顾总结
提问：我们今天进行旅游费用预算，主要预算的是哪些费用？需要注意的是什么？
四、实践应用，制定家庭旅游预算
1. 庐山三日游提问：刚才你们帮小芳进行了旅游费用的预算，根据你获得的经验，你会为自己算一算吗？下面是老师给大家推荐的三条旅游路线：
盱眙----厦门四日游 盱眙---西安五日游 盱眙---大连六日游
2. 小组合作交流完成数学书上的尝试实践，利用展台反馈几种不同答案。
五、全课总结
师：同学们的表现真不错，通过这次实践活动，你有什么收获？
指出：旅游前要准确全面地了解相关信息；预算旅游费用时，要多进行比较，注意节省开支；调查和统计能帮助我们做出更合理的选择，课后有兴趣的同学再帮组内其他同学做好旅游费用的预算好吗？
六、板书设计
制定旅游计划
人员：3人
时间：8月5日---8月9日
目的地：北京
出行方式： 去时 返回
市内费用：
其他费用：
总费用：
