人教版八年级下册历史第13课 香港和澳门回归祖国-教案

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学习目标
1.知道香港和澳门问题的由来。
2.了解“一国两制”提出的背景含义及深远影响。
3.掌握香港、澳门回归祖国的过程和意义。
【学习重点】香港、澳门回归祖国及其历史意义 
【学习难点】“一国两制”构想的含义、其影响 
东莞周边自驾游景点【学习过程】
一、自主预习
1.进入改革开放新时期后,    从维护祖国和中华民族的根本利益出发,创造性地提出了“        ”的伟大构想。 
2.在祖国统一的前提下,国家的主体坚持      制度,同时在台湾、香港和澳门保持原有的        制度和生活方式长期不变。 
3.1984年,中英两国签署联合声明,宣布中华人民共和国将于      年7月1日对香港恢复行
使主权。
千万别去泰国旅游很邪4.1987年,      施秉云台山风景区介绍两国签署联合声明,宣布中华人民共和国将于      年12月20日对澳
行使主权。
5.标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成        大业的道路上迈出了重要的一步。 
二、合作探究
1.怎样理解“一国两制”的含义? 
2.说说香港和澳门能够顺利回归祖国的原因。对此你得到了什么启示?
三、随堂演练
1.“一国两制”构想首先被运用于解决什么问题(      )   
 A.台湾            B.香港             C.澳门               D.威海卫
2.按照“一国两制”的原则,中华人民共和国对香港、澳门恢复行使主权的时间分别是(      )
去哪儿网机票特价查询 A.1984年、1987年                B.1997年、1998年   
三国城水浒城表演时间C.1996年、1997年                D.1997年、1999年 
3.2017年是香港回归祖国20周年。有人说:“收回香港,是的天才创造。”这里的“天才创造”是指(      ) 
A.市场经济                      B.家庭联产责任制 
  C.“一国两制”方针             D.经济特区 
4.我国之所以能够对香港恢复行使主权,其中最重要的因素是(      ) 
A.新中国已成为独立的主权国家 
B.国家统一是中华民族的共同愿望         
C.“一国两制”构想被有关各方接受     
D.改革开放使综合国力大大增强 
5.香港回归祖国多年来,保持了经济社会的繁荣、稳定和发展。香港的回归 (      )   
①使祖国实现了完全统一  ②体现了我国综合国力的提高  ③证明“一国两制”方针是正确的  ④使我国进入了发达国家的行列 
A.①④            B.②④             C.②③              D.①③ 
6.中国政府正式恢复对澳门行使主权的时间是(      ) 
A.1997年7月1日                  B.1997年12月20日
C.1999年7月1日                    D.1999年12月20日长春莲花山一日游费用
7. 香港、澳门回归祖国有什么历史意义?
四、课后反思
【参考答案】
一、自主预习
1. 一国两制 2.社会主义 资本主义 3.1997 4.中葡 1999 5.祖国统一
二、合作探究
1.“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、
香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
2.原因:香港澳门自古以来是中国的神圣领土;中国综合国力的增强;“一国两制”的伟大构想;全国人民的支持。启示:国力强盛是外交的后盾;落后就要挨打,发展才是硬道理。
三、随堂演练
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D
7.标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

本文发布于:2023-08-24 03:25:53,感谢您对本站的认可!

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