考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．镁原子显电中性的原因是（）
A．质子数＝中子数＝12
B．质子数＝核外电子数＝12
C．中子数＝核外电子数＝12
D．质子数+中子数＝核外电子数＝12
A．KCl B．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．（NH4）2HPO4
3．用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是 ①食盐和水
③固体氢氧化钠和水
④石灰石和稀盐酸
⑤硝酸铵和水
⑥铁与稀硫酸
A．①②④B．①②⑤⑥C．①③④⑤D．②③④⑥
4．PM2.5是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，下列情况通常不会引起PM2.5增大的是()
A．焚烧秸秆B．汽车尾气C．燃烧煤炭D．呼吸作用
5．某化学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B，滤液A中所含的溶质不可能的情况是（）
A．Zn（NO3）2、AgNO3
B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2大连有哪些景点
D．Zn（NO3）2
6．下列实验现象的描述，正确的是
A．电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气
B．木炭在氧气中燃烧发出白光
C．硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫的光
D．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟
7．下列实验方案中，不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A 除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜加入过量的铁粉，过滤
B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发
将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观C 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳
察澄清石灰水的变化
各取少量溶液于试管中，分别滴加紫石蕊溶液，观D 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸
察颜的变化
A．A B．B C．C D．D
8．下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是
A．电解水B．水力发电
C．太阳能热水器D．干电池
9．下列变化中，一定发生化学变化的是
A．粉碎铁矿石B．湿衣服晾干C．煤炭燃烧D．石油分馏
10．自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是
A．通过化学反应使水直接变成汽油
B．用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯
C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素
D．用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请用所学的化学知识解释下列问题．食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为；金
刚石可用于裁玻璃，是因为；实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示）；酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表
示）．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：
收集不同体积比例的二氧化
碳和一氧化碳混合气体．
方案一：如图1所示请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_____；该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是_____；
方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）写出装置A中发生反应的化学方程式：_____．CO气体应由_____（填“a”或“b”）通入，在C中混
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合后，由另一导管导出．装置C中浓硫酸的两点主要作用：
①干燥气体，减少实验误差；②_____．
测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量．②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量．③整理相关数据如下表
反应前总质量（克）275.58
反应后总质量（克）274.92
（1）小明结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数．（其它成分不与盐酸反应）．该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
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四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．中考期间，小燕子的妈妈准备了一份易消化的午餐，其中有：凉拌黄瓜、辣椒炒茄子、蒸芋头、冬瓜汤、米饭。从营养全面的角度考虑，还需要补充的食品是：__________(写一种)。烹饪过程中使用了加碘盐，其目的是为了防止缺碘引起__________的病。
浦东今天疫情详细名单14．农垦“清河泉”米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业．请根据材料回答问题：该企业用稻壳发电，开发利用生物质能，请从资源和环境两个角度说明这样做的优点；该企业还建立了多个沼气池，沼气是（填“可再生”或“不可再生”）能源，请写出其燃烧的化学方程式．
张家口坝上草原在哪五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了如下探究。
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH=10，由此可知：当向碳酸氢钠溶液中滴加紫的石蕊试液时，溶液呈_______。
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]：碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种
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[进行实验]：为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如下图所示。
加热一段时间后，观察到烧杯内壁有_______________。兴趣小组的同学认为充分加热后的
固体产物可能是NaOH或Na2CO3。
①他们猜想的依据是____________________________。
②为探究反应后的固体产物到底是NaOH还是Na2CO3，他们又进行了如下表的实验并得到结论，请你完成下表。
实验操作实验现象结论
_______________ ____________ 固体产物是Na2CO3
16．小明在市场看到鱼老板将一包白粉末加入鱼缸中，奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小明对这种白粉末产生了兴趣，与小刚进行了相关探究。这种白粉末的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下与水反应生成氧气。小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____（填字母序号）组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么？根据过碳酸钠与水反应
后的组成做出三种猜想：
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH。小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白沉淀生成，推测白沉淀是_____，说明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。小刚取溶液M，滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时，产生上述现象的化学方程式为_____。为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，静置，取上层溶液，加人无酚酞溶液，无明显现象。证明猜想_____成立。该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。根据过碳酸钠的性质可知，保存过碳酸钠时应注意_____。检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____，后检验的物质是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
根据原子的构成进行分析解答本题，主要利用了质子数等于电子数且电性相反电量相同。
