【教材分析】
《回延安》是贺敬之1956年重回延安参加“五省（区）青年造林大会”时写的一首抒情诗。诗人1940年到延安，1946年离开延安。从1946年到1956年，其晨离开整整10年。 《回延安》是一首采用民歌形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，我们可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。 全诗以“回延安”的过程为线索，共写了五个部分。
【教学目标】
1．朗读品味诗歌，了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的语言艺术特。 广州疫情最新动态2．抓住关键句，学习这首诗是如何恰当运用比喻、夸张、排比等修辞方法的。
3．整体把握文意，体会诗歌字里行间所深寓的感情，培养学生热爱革命圣地延安、热爱生活的情感。
【教学重点】
1、朗读品味诗歌，了解陕北民歌“信天游”的艺术特点。
2、引导学生掌握比兴、拟人、夸张、排比等修辞手法的运用。
【教学难点】
引导学生通过学习这首诗体会诗歌所深寓的感情，培养学生热爱革命圣地延安、热爱生活的情感。
【教学时间】一课时
【教学过程】
一、导入新课。
延安在中华民族历史上曾经写下辉煌的一页。从1935年到1948年，延安是中共中央的所在地，是中国人民解放斗争的总后方，延安精神，更是中华民族精神宝库中的珍贵财富。诗人贺敬之也曾经在延安生活和学习过五年，时隔10年后诗人重回延安采用信天游的格式写下了这首诗《回延安》。今天，我们一起来学习贺敬之写的《回延安》，体会诗人对延安的思想感情。
二、自学检测
1、读准下列粗体字的读音。
羊羔羔光雾山天气预报（gāo ） 搂定（lǒu） 白羊肚（dǔ）
糜子（méi） 黍类（shǔ） 油馍（mó） 福建土楼旅游攻略自助游
气喘（chuǎn） 眼眶（kuàng） 树梢锡林浩特市天气预报(shāo)
满窖(jiào) 脑畔(pàn)
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2、作者简介
贺敬之，现代著名诗人和剧作家，1924年生于山东枣庄市峄县。1945年与丁毅合作创造了我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。这是我国新歌剧发展的里程碑，作品生动地表现出“旧社会把人逼成鬼，新社会把鬼变成人”这一深刻的主题。他的《回延安》《放声歌唱》《雷锋之歌》等都很有影响。本文选自他的诗集《贺敬之诗选》。
3、写作背景
1956年，作者参加西北五省（区）青年造林大会，回到回到曾经生活战斗过的革命圣地延安，看到那熟悉的山水和热情的乡亲们，看到延安的巨大变化，无限兴奋喜悦，于是用陕北民歌“信天游”的形式写下了这首诗，抒发了对延安的深切怀念，对党和人民的无限热爱。
4、知识链接
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信天游，也叫“顺天游”，流行于陕北的一种民歌，两行一节，上下句押韵，一节一韵，诗行错落有致，读来高亢悠远。有的一节表达一个简单独立的意思，有的几节构成一组，表达比较复杂的意思。信天游形式自由，常用来抒情，亦可叙事。注意运用比兴手法，曲调淳朴高亢、粗犷豪放，联想丰富，感情热烈奔放。
三、初读，感知民歌魅力
1、《回延安》视频朗读欣赏
2、读准节奏和重音
3、自由朗读，理清思路
诗人贺敬之曾经在延安生活和学习过五年，时隔10年后诗人重回到延，当他回到延安的时候，他的思想感情有哪些变化。请大家各自快速朗读这首诗，用简洁的语言理清思路，概括作者的感情变化。
（1）回延安，激动满情怀 兴奋
（2）忆延安，圣地养育我 感激
（3）话延安，欢聚话今昔 喜悦
（4）看延安，旧貌换新颜 赞颂
（5）祝延安，圣地大贡献 热爱
这首诗紧扣一个“回”字，写出了回延安的过程；并以此为线索，抒发了对延安的热爱和歌颂。
3、延安是以怎样的形象出现在贺敬之的诗歌中的？
明确：延安是以一位“母亲”的形象出现在诗歌中的。
具体语句：“母亲延安就在这里”“母亲打发我们过黄河”“母亲延安换新衣”“再回延安看母亲”等。
