活动环节 | 活动流程 | 设计意图 |
一、“童”真寻景点 | (一)你知道嘉兴有哪些景点? (二)播放嘉兴景点视频 1.你们知道这么多嘉兴的景点呀,真厉害!老师这里有一个嘉兴景点的视频,一起来看看。(边看边出示景点图) 2.看完视频你喜欢哪个景点?为什么? | 通过问题,引出活动主题。师幼互动,初步幼儿关于嘉兴景点的自身经验。观看嘉兴景点视频,激发幼儿游览嘉兴的活动兴趣。 |
二、“童”趣画路线 | (一)选一选,小组投票 嘉兴真的是太美了! 接下来请你们每个人用3个苹果贴纸,投票选出你们最喜欢的3个嘉兴景点,推荐给客人朋友吧。就贴到它的图片上。 (二)说一说,介绍投票结果 1.请把你投票的三个景点,和旁边的好朋友互相说一说,听一听。 2.幼儿展示投票结果,分享投票原因。 (谁给XXX投票了?你选择了哪三个景点?你喜欢的是哪三个景点?谁有不一样选择?你知道这个景点有什么?你为什么选这里?) (三)画一画,设计旅游路线图 1.哇塞,你们介绍地非常清楚,每个小朋友都像一个小导游,可以带客人朋友到嘉兴的各个景点旅游啦! 2.小导游们,现在请四个小导游组成一个旅行团,一边设计旅游路线,一边介绍旅游景点,四个小导游讨论讨论,分分工,一起设计嘉兴旅游路线图吧。记住哦,等音乐结束请你们一起来分享哦。 3.巡回指导 1.教师摆图片,前后错落,顺序不要紧;座位四人一组,摆摆笼 2.提醒:每个景点都要有不同的小导游介绍哦 | 通过情境创设,提出设计要求,角带入激发设计兴趣。小组合作,培养幼儿利用材料,探讨制作旅游路线图的设计方案,培养互助精神。 |
三、“童”你游嘉兴 | (一)同伴交流,分享导游图 吴老师现在是旅游大巴车的司机,请小导游们上车啦!滴滴叭叭游嘉兴,小导游们去哪里?(去月河)月河到啦,大家请下车,月河的导游请你来介绍。 第二遍请其他小朋友一起来说滴滴叭叭游嘉兴,小导游们去哪里? 接下来请第三组幼儿当司机,请第一组幼儿当司机 (二)总结:哇塞,我们的小导游们都很厉害,刚才跟着小导游们去了这么多美丽的嘉兴景点,你们觉得生活在嘉兴有什么样的感受? (三) 我们的旅游大巴车又要出发了,我们再去嘉兴其他的景点介绍给客人朋友吧,滴滴叭叭游嘉兴,小导游们请上车!出发咯,跟老师们再见! | 感受自主设计旅游路线图的喜悦。通过自身经验交流,感受嘉兴景点的美,激发对嘉兴的热爱。 |
本文发布于:2023-05-09 17:48:13,感谢您对本站的认可!
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