2020-2021学年山东省临沂市中考语文模拟试卷(1)及答案

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山东省临沂中考语文模拟试卷(一)
南昌一日游最佳景点(时间:120分钟  总分:120分)
班级          姓名          得分         
卷(选择题)
一、基础知识积累与运用(每小题2分,共14分)
1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是(    )
A.(hāo)   (hè)   风云(zhà)
B.婆(suō)   水(fú)   优柔断(guǎ
C.渎(xiè)   噪(guō) 广无垠(mào)
D.chěng) 代(bāo) 运筹幄(wéi)
2.下列词语字形有误的一项(    )
A.一鸣惊人  相提并论 声俱厉  前倨后恭
B.同仇敌忾  趾高气扬 脍炙人口  如法炮制
C.不胫而走  前仰后合 肆无忌惮  大逆不道
D.原形毕露  欲盖弥彰 风姿绰约  怡笑大方
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项(    )
A拍电影是一个艰辛的过程,评论者不应轻易地妄下断语,应给予创作者尊重和爱护。
B.人民众呼唤更多优质内容源的音乐产品,但优秀音乐的锻炼使华语音乐长期处在进退维谷的尴尬位置。
C近次辽足主场对亚泰全胜心理占据优势,亚泰对鲁能的比赛延期算得上是在体能储备上略胜一筹
D.如果在房间内把黑白等比使用就显得太过花哨了,长时间在这种环境里,会使人目不暇接,紧张、烦躁让人无所适从。
4.下列句子中,有语病的一项是(    )
A.它的后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和黑的毡帽。 金华哪里好玩的免费景点
B.为避免重大交通安全事故再次发生,各地交通管理部门都加大了对客车运行安全的监督排查力度。
C.一场突如其来的暴雨,不仅是对北京应急排险能力的考验,更是对人们精神上的一次洗礼,让人们领悟到了“大雨无情人有情”的真谛。
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D.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
5.下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是(    )
A.私拟(当做,比做)鹤舞于空中。(《童趣》)
B.中通外直,不(生枝蔓)不枝。(《爱莲说》)
C.寡助之至,辽宁菊花岛旅游攻略亲戚(内外亲属,包括父系亲属和母系亲属)畔之。(《得道多助,失道寡助》)
D. 子墨子九(拒绝)之。(《公输》)
6.下列说法有误的一项是(    )
A.袭人是《红楼梦》中的人物,严监生是《儒林外史》中的人物。
欢乐谷订票B.《复活》是莎士比亚的著名剧作,西施是春秋时越国的美女。
C.茅盾,现代著名作家,其代表作有长篇小说《子夜》,中篇小说《林家铺子》等。
D.《论语》、《孟子》均为儒家经典著作,《论语》辑录了孔子及其学生的语录,而《孟子》则较为完整地记录了孟子的思想和言论。
7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )
 ①流言蜚语面前不妨木讷些以避免“用别人的错误惩罚自己”。
 ②网络信息发布的随意性、隐蔽性、便捷性等特点很容易使虚假信息或谣言产生滚雪球效应对社会产生不利影响因而在网络信息尤其是“爆料”前更不可少了钝感。
 ③人们不仅要有敏感还要有“钝感”。
 ④信息满天飞的时代也应多些理智和克制不要“满腔热情”为谣传推波助澜。
 ⑤钝感并非迟钝而是以理智与克制排除外界纷扰以良好心态向正确的人生方向前行。
  A.③⑤①④②  B.⑤③①④②  C.③⑤④①②  D.⑤③④①②
第Ⅱ卷(非选择题)
二、古诗文积累与阅读(共20分)
8. 默写填空(7分)
(1)                    天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)
(2)乡泪客中尽,                    (《早寒江上有怀》)
(3)过尽千帆皆不是,                      。(《望江南》)
(4)陆游《卜算子·咏梅》中赞扬梅花虽遭摧残,但仍坚守情操,不变志节的品质的诗句是:“                              。”
(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是                                         
9. 阅读下面这首词,完成后面的问题。(3分)
赠从弟
[刘桢]
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!
全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?
10.阅读下面苏轼小品文两则,完成后面的问题。(10分)
【甲】多多益善
  上尝从容与信言诸将能,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于公如何?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将。此乃信之所以为陛下禽也。”
  【注释】 ①上:皇帝。这里指刘邦。 ②禽:通“擒”,捉住。
【乙】项羽不肯竟学
  项籍者,下相人也,字羽。项籍少时,学书不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
(1)解释下列句中加点词语的含义。(2分)
  上尝从容与信诸将能。(      )学书不成,,学剑,又不成。(    )
(2)下列各句中加点字与“毋妄言,族矣!”一句中“族”用法相同的一项是( )(2分)
  A.如臣,多多益善耳。 B.陛下不能将兵
  C.项籍少时,学书不成 D.梁与籍俱观
(3)用现代汉语翻译下列句子。(2分)
于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
                                                                             
(4)甲段中“上笑曰”中的“笑”包含什么意思?(2分) 适合学生暑假旅游的地方
                                                                           
(5)乙段中项羽少时是一个怎样的人?楚汉之争,项羽被刘邦所败,最终自刎乌江,你觉得这样的结局与他少时有什么关系?(2分)
                                                                           
三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文章,完成1115题。(12分)
植物怎么“看”世界?
徐冰
  人类能否预计未来,进行人生规划?我想答案应该是否定的。
  但一种生长在美国西北部的植物盾叶鬼臼却可以预测天气特征,计划未来两年的生长状况。
  这些看似静默的小生命拥有如此强大的感知和预知能力,实在让人大跌眼镜!有科学家认为,人们看不到植物移动,并不意味着在植物体中没有一个丰富、动态、多元的世界。难道无声的植物们真的拥有自己独特的表达方式,只是我们从未察觉罢了?
  植物“思维活跃”
  已逝植物遗传学家、诺贝尔奖得主芭芭拉·麦克林托克称,植物细胞“具有思想性”;而达尔文曾经也写过有关植物根尖“大脑”的文章。看来,植物具有“意识”的观点早就被科学家提出。植物真的存在“意识”吗?
  中国科学院遗传与发育生物学研究所植物基因组学国家重点实验室谢旗研究员说:“植物与动物是不同的,动物主要是通过神经细胞,植物体内没有神经组织,所以不会像动物那样拥有意识。虽然没有意识,但是植物拥有所有生命体共同的生命特征,那就是趋利避害的特性。这种特性可以让植物对外界环境的改变做出反应。但这种反应通常是隐性的,不容易观察到。”
  提到植物的“意识行为”,我们最先想到的或许是含羞草。含羞草在受到外界刺激的时候会把叶片瞬间收拢,该如何解释这种看似带有“意识性”的举动呢?
  “受刺激后,植物细胞中钾和氯离子的平衡被打破,导致叶片中的水分通过茎流入植物根部,叶子细胞组织的张力下降至叶下垂。”谢旗研究员说,“植物的这些瞬间做出的反应,和动物神经系统的反射完全不同。可以把植物这种瞬间做出的动作理解为植物进化出来的一种‘机械式’的机关。好比老鼠夹子,你一动它就夹上了。专业地来说叫信号传导。信号传
导有两种,其中一种是受到外界环境刺激,细胞的快速反应造成植物体内发生生理变化;还有一种是通过基因的表达和蛋白的产生而做出变化,这种反应需时较长。”
  植物“性情迥异”
  之前有科学家做过实验:从同一个母体植物上切下来的两个切片或从同一个母体植物上克隆的两株小植物,即使在相同条件下对它们进行培育,它们也会表现各异。
  对于这种生长差异,谢旗研究员说:“这里要提到‘表观遗传学’ 。其中一项便是植物的生长可以随着环境的变化来自我调控。比如我们将同一种植物一南一北地种植,那么植物生长的大小便会存在差异。外界的环境会调控植物基因表达,植物因此产生的蛋白不同、代谢不同,最后造成外观上的差异。”
  原来植物的生长差异是因为植物受到温度、光照时间以及生长地土壤性质的影响产生了变化。谢旗研究员说:“光是植物生长发育的主要环境影响因素之一,而且是作物产量的重要决定因子。植物几乎能够感受各种层次的光,包括光照方向、光照持续时间、光量度以及光的波长;而植物的生长和繁殖要在一定的温度范围内进行。在此温度范围的两端是最低
和最高温度。低于最低温度或高于最高温度都会引起植物体死亡,不同的温度环境也会导致植物形态上的差异;此外,土壤性质的差异也会引起植物生长发育的变化。”
  植物“记忆丰富”
  美国测谎专家巴克斯特曾做过一个实验。他在植物叶子上接上了测谎器电极,以证明植物具有记忆力。接好电极的两棵植物被并排放入一间屋子,然后让六个相同服装的人戴着面罩从植物前面走过。其中一个人将植物毁坏。之后,再让他们从植物前面走过,当那个毁坏植物的人经过时,记录纸上留下了体现强烈反应的记录。

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