授课日期：2019年6月3日 第十六周 累计课时：69
教学目标：
1.知道北京是祖国的首都，是一座有着悠久历史的大城市。
洛克王国能源之心有什么用 2.了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。
1.师生共同收集有关北京的录像或图片。
2.《我爱北京天安门》的音乐、《北京欢迎你》视频。 沈阳八一公园小3.《我们的首都北京》多媒体课件。
活动过程：
1、导入活动
1. 欣赏歌曲《我爱北京天安门》
哈尔滨到沈阳师：歌曲里唱了些什么？你听清楚了吗？
（生：天安门、北京、）
回应：你们的小耳朵真灵，把歌曲里唱的歌词听的那么清楚。
师：今天呀，我们就一起来走近北京，看一看这座历史悠久的大城市。
2. 寻地图上首都的位置，引发了解北京的兴趣。 四川九寨沟旅游攻略自由行攻略
（生：中国地图）
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（2）师：你能在这张中国地图上到北京吗？
追问：你是怎么到北京的？
（生：看到北京两个字、看见一个☆）
①（生发现北京旁的☆）追问：为什么在北京的旁边要打☆，它表示什么意思？
②（生未发现北京旁的☆）师：仔细看看，地图上的北京和其他地方有什么不一样？
3. 知道北京是中国的首都。
师：什么叫首都?
追问：北京是哪个国家的首都?
归纳提升：北京是我们中国的首都，他也是我们中国政治、文化的中心，我们国家的最高领导人都在那里办公。 东山岛旅游攻略完整版
2、回忆经验
1. 感受北京悠久的文化历史。
（1）师：你曾去过北京吗？你知道北京有哪些悠久的历史建筑?
（2）引导去过北京的学生讲述见闻，教师出示有关图片，并补充介绍(天安门、长城、故
宫、人民英雄纪念碑等)。
（3） 归纳提升：北京是我们中国的首都，有许多的名胜古迹，像天安门、长城、故宫、人民英雄纪念碑等等，它们都代表了北京悠久的文化历史。
