本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。普吉岛自由行攻略最详细
二、学习目标
• 1. 正确流利的朗读课文、背诵课文。
• 2. 掌握字、词、句译。
• 3. 巩固课文内容。
• 4.理解作者的思想感情。
三、给加重字注音
•略无阙处（）重岩叠嶂（）不见曦月（）沿溯阻绝（）乘奔御风（）素湍绿潭（）•绝巘多生怪柏（）飞漱其间（）林寒涧肃（）属引凄异（）
•略阙自亭曦
•嶂襄沿溯或
•虽御疾素湍
•巘回漱荣峻
•良属引旦肃
•绝哀转沾三
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五、一词多义
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西海大峡谷攻略一日游•绝* ①沿溯阻绝（）②哀转久绝（）③绝巘多生怪柏（）
•自* ①自三峡七百里中（）*②自非亭午夜分（）•属*①属引凄异（）*②良田美池桑竹之属（）•以*①虽乘奔御风不以疾也（）*②能以径寸之木（）
•阙：*①略无阙处）*②不知天上宫阙（）
•或：*①或王命急宣（）*②或以为死，或以为亡（）六、重点语句翻译
•1．两岸连山，略无阙处
•2．自非亭午夜分，不见曦月
•3．重岩叠嶂，隐天蔽日
•4．虽乘奔御风，不以疾也。
•5．绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
•6．清荣峻茂，良多趣味
•7．空谷传响，哀转久绝
七、内容理解
四川今天又地震了
•第一段总写了三峡怎样的特点？作者采用了什么写法表现三峡的特点？ 叶之香•第二段三峡的夏水有何特点？写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？
•第三段作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？总括春冬之景特点的句子是什么？
•第四段写什么季节的景？作者是从哪一角度写景的？表现了景物什么特点？“渔者歌”有什么作用？
•本文表达了作者怎样的思想感情？
八、拓展延伸
从文中探寻美点，用“我认为三峡的山（或水）美，从“”中我们可以看出她“”的句式写一段美点品析。
（示例）：我认为三峡的山美，从“两岸连山，略无阙处”可以看出她夹江对峙、绵延不绝。
