(A4版)2020秋初二物理 第六、七、八、九节

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一、平均速度问题
例1.一个物体做直线运动,前一半时间的平均速度是V 1,后一半时间的平均速度是V 2,则物体在整个路程中的
平均速度是.
云南罗平天气预报
2.一个物体做直线运动,前一半路程的平均速度是V 1,后一半路程的平均速度是V 2,则物体在整个路程中的
平均速度是.上航国旅
例3.甲、乙两同学比赛翻越一座小山坡,同时以A 处为起点出发,登上坡顶B 处,不休息,再达到另一侧的
终点C 处。已知AB 段路程等于BC 段路程。其中甲上坡的速度为匀速4m/s ,30s 后抵达坡顶,马上下坡,下坡速度为匀速6m/s 。(1)坡长S AB 为多少米?
(2)甲同学全程的平均速度为多少m/s ?
(3)如果乙同学整个过程中,前一半时间的速度为匀速4m/s ,后一半时间的速度为匀速6m/s ,最后谁将
赢得比赛?(通过计算说明)
二、过桥(隧道)问题
注意:1、整车过桥的路程S=S 桥+S 车
2、整车在桥上的路程S=S 桥-S 车
例1.一列长360m 的火车以108km/h 的速度匀速驶过隧道,测得火车完全通过隧道需要72s ,求:
(1)隧道的长度;
(2)火车全部在隧道内运动的时间。
例2.甲乙两地的距离是900km ,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:
30到达乙地。列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为1200m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是40s 。求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?(2)火车的长度是多少米?(3)火车全部在桥上的时间是多少秒?
田老师初二物理周末班第六节课第一、二章计算题专项突破2020.10.2
三、追及、相遇问题
注意:1、同向行驶:V 后>V 前S 后=S 前+S 相距
2、相向行驶:S 相距=S 甲+S 乙
例1.甲、乙两车同处在东西方向的平直公路上,甲车以20m/s 的速度匀速向东行驶,乙车以15m/s 的速度匀速
向西行驶。若以甲车为参照物,乙车向(填“东”或“西”)运动,速度为
m/s ;若以乙车为参照物,甲车向(填“东”或“西”)运动,速度为m/s 。
例2.家住东明的小玲和哥哥小超每天都各自骑自行车上学。一天,小玲以4m/s 的速度骑自行车上学,出发
1min 后,他哥哥小超才从该小区同一地点骑自行车追赶,用了4min 追上小华,假设小玲和小超都做匀速直线运动,求:
(1)小超出发时,小玲已经骑了多远?(2)小超的骑车速度是多少?
四、交通标志牌问题
例.“十一”假期,小明一家驾车外出旅游。一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少问题。
(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了标志牌上的标识如图所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据
的含义:(1)18km 指
40指
若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min ,则汽车的速度为km/h 。在
遵守交通规则的前提下,从标志牌到上桥最快需要用分钟。
(2)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km ,行驶速度要求为:最低限速
60km/h ,最高限速120km/h ,小明看表此时正好是上午10:00,请帮他计算说明爸爸要跑完这段路程,必须在哪段时间内到达高速公路出口才不会违规。
00
五、列车时刻表问题
例.成渝高铁是从成都东站至重庆北站,全程308km ,设计时速350km/h 。以下是2019年3月1日G8541次列
车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。求
站次站名到达时间开车时间停留时间里程1成都东始发站17:23……0km 2资中北17:5717:592min 187km 3永川东18:2918:312min 276km 4
重庆北
19:03
……
……
308km
(1)从资中北至永川东的距离和平均速度;(2)该次列车全程的平均速度为多少。
六、反应时间问题
例.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程中做变速直线运动,如图所示,求:
(1)若汽车以72km/h的速度在平直的公路上行驶,经过10min行驶的距离是多少km?
(2)汽车遇到意外紧急停车时,在反应过程,以原来的速度,汽车行驶了14m,求司机的反应时间是多少?
(3)新交通法规定,严禁酒驾!醉酒后司机反应时间至少增加一倍,还是以原来的速度行驶,假如前方25m 处有行人,有危险吗?试通过计算加以说明。
七.声学计算题
例1.如果火车钢轨每根长25米,若在45秒内听到车轮和钢轨接头处撞击声30次,火车的速度是多少千米/时?
(注:第一次听到撞击声时开始计时)
例2.远处开来一列火车,通过钢轨传到人耳的声音比空气中传来的声音早2秒,求火车离此人多远?(此时气温15℃,声音在钢铁中的传播速度是5200米/秒)
例4.一辆匀速行驶的汽车向正前方的隧道开去,在距离隧道440m时鸣笛,经过2.5s听到隧道上方的山崖反射过来的回声,(设当时的声速为340m/s),如图所示,
求:(1)汽车的行驶速度是多少?
(2)听到回声时汽车距隧道口多远?
例5.一辆汽车在某一时刻鸣笛,司机在4s后听到从峭壁反射回来的声音。请你根据所给的条件分别计算下列各小题:(声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)如果汽车静止不动,求鸣笛时汽车到峭壁的距离。
日照一日游攻略自驾游攻略(2)如果汽车以20m/s的速度向着峭壁开去,求鸣笛时汽车到峭壁的距离。
第一部分基础回顾
1.叫做温度测量温度的工具是。
2.常用的温度计是根据
的规律制成的,列举三种常用温度计:
、、
如图所示。
3.在使用温度计测量液体温度时,应注意:测量前需认清:温度计的
的位置。
测量时基本步骤:(1)
宁波博物馆图片被测液体的温度;(2)选择合适的温度计;(3)温度计的液泡,不要碰到
;(4)测量过程中,要待温度计的示数
后再读数;(5)读数时
视线要与温度计中液柱的
相平;(6)记录并整理器材。
4.摄氏温度的分度方法是:把
的温度定为0摄氏度,把
的温度定为100摄氏度,把0摄氏度到100摄氏度之间分成
等份,
每份为1摄氏度。
5.人的正常体温是37℃,读作
地球表面最低气温是-88.3℃,读作
6.体温计是根据液体
的性质制成的。使用时,它
(填“可以”或“不可以”)离开人体读数。图中体温
计的示数为
℃。
第二部分特别讲解
1.影响温度计灵敏度的因素
液泡越大
内径越细2.生活中常见的温度值
我国最低气温-52℃标准大气压下冰水混合物0℃人体舒适温度23℃人体正常体温37℃洗澡舒适水温40℃辽宁夏季最高气温35℃冰箱冷藏室温度5℃酒精凝固点
-117℃
3.不准确温度计的处理
例.一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,把它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物
中示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是()
A .27℃
B .32℃
C .36℃
D .30℃
田老师初二物理周末班第七节课
第三章物态变化第一节温度2020.10.3
}温度计越灵敏
第三部分习题精选
1.下面常见温度的估计值,较合理的是()
A.教室内的气温约为60℃B.冰箱保鲜室中蔬菜的温度约为5℃
C.洗澡时淋浴水的温度约为90℃D.人的正常体温约为40℃
2.某同学测得沸水的温度只有92℃,失误较多,但下列操作中不可能产生这一失误的原因是()
A.温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触就读数
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B.温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中
C.将温度计从沸水中取出读数
D.温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,并经过一段时间后,在沸水中读数
3.下面关于温度计和体温计用法中,正确的是()
A.用常用的温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体
B.用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不能离开人体
C.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
D.用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
4.医院的护士直接用示数为37.6℃的体温计先后测量甲、乙两个病人的体温,测得的数据分别是37.6℃和38℃,则甲、乙两个病人的体温分别是()
A.甲的体温一定是37.6℃,乙的体温一定是38℃
B.甲的体温可能是37.6℃,乙的体温可能是38℃
C.甲的体温可能是37.6℃,乙的体温一定是38℃
D.甲的体温一定是37.6℃,乙的体温可能是38℃
5.小胡同学先后用两支均未甩过的准确体温计测自己的体温,两支体温计示数分别是39.5℃和37.5℃,那么()
英国旅游城市A.他的体温低于或等于37.5℃B.他的体温更接近39.5℃
C.他的体温在37.5℃至39.5℃D.他的体温一定是37.5℃
6.如图是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段红液柱。
(1)这个温度计是根据的原理来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱将(填“向左”、“不会”或
“向右”)移动;
(3)若将烧瓶放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为℃。
7.小明要自制一支温度计,需要刻上刻度,在一个大气压下,他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B,将温度计放在刻度尺旁,如图所示,此时温度计显示的温度应该是℃。
8.常用液体体温计是根据液体的规律制成的,小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是℃,水的温度是℃。
9.如图,甲温度计示数℃,乙温度计示数℃.图丙温度计是最早的简易温度计,它由一根一端开口、一端是空玻璃泡的玻璃管制成。图丙中这支温度计正在测(选填“水”或“空气”)的温度;越向上对应的刻度线温度越(选填“高”或“低”);为了提高温度计的灵敏度,请提出一种改进方法。
10.有一支不准确的温度计(刻度均匀),将它插入冰水混合物中,示数稳定时为﹣5℃;将它插入沸水中(1标准大气压下),示数稳定时为105℃.若将它插入某杯水中,示数稳定时为28℃,则这杯水的实际温度是℃;这个温度计有一个温度是准确的,此温度是℃。
11.温度计是人们常用的测量工具,它是根据液体的性质制成的。
(1)在“用温度计测量水的温度”时的主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡全部浸入到水中,不要碰到容器底或容器壁;
B.估测水的温度,选择一支量程合适的温度计;
C.稍候,待温度计的示数稳定后再读数;
D.取出温度计;
E.视线与温度计中液柱的液面相平,读取示数。
上述步骤合理的顺序是(填字母)。
(2)如图甲所示是“用温度计测量冰块的温度”时的操作,其中正确的是,此时温度计示数如图乙所示,则冰块的温度是℃。

本文发布于:2023-06-16 21:07:41,感谢您对本站的认可!

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