比较中西教育？《丹麦9年Z班VS中国初三13班》更有 趣！
BBC《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》纪录片火了一把，其实，早前丹麦人已经做过这种事了！
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2014年，备受PISA测试打击的丹麦人拉了一个丹麦电视台的摄制组，跑到中国哈尔滨一所中学，拍摄了一部中丹教育比较纪录片《丹麦9年Z班VS中国初三13班》。纪录片共分4集，分别是第一集：阅读、第二集：数学物理、第三集：团队协作与创新力、第四集：家庭教育与英语。
丹麦人说，除了PISA测试涉及的阅读、数学、科学，他们还要测试团队协作与创新力，貌似是觉得PISA测试不够全面，不足以发扬丹麦的教育强项。不过，丹麦人也说了，没有跑到PISA冠军上海，而是了一所哈尔滨的普通中学，就是想看看丹麦中学跟中国普通中学的水平到底有多少差距。
结果的结果是，很有趣！
今天，让我们先看《丹麦9年Z班VS中国初三13班》的
第一集——这个片子，可是《文汇教育》的读者推荐的，他建议小编先看第三集，不过，我们还是从头开始吧。
开学典礼
在奥胡斯，一个丹麦Holme Skole学校开学典礼上，九年级的学生举行欢迎仪式，欢迎新入学的零年级学生（学前班）。他们摇晃着丹麦国旗，这些零年级学生要在这所学校度过十分关键的九年，他们要学习数学和英语，阅读和完成团队任务。 “我骄傲我是中国人”……在哈尔滨六九联中的开学典礼，扩音器里回荡着主持人浑厚的声音。该中学位于中国的东北，每周一早上，7点15分，学校2000多名学生在操场列队，举行升旗仪式。在升旗仪式上，老师们用各种方法激烈学生们。“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”学生齐声背诵《少年中国说》的场面也甚为壮观。
呵呵……一开始对比就好强烈……
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在哈尔滨69中的13班，有54个学生，几乎是丹麦的两倍。在世界上人口最多的国家，这是很正常的。
哈尔滨69中是哈尔滨最好的中学之一。
丹麦的这个中学，也是奥胡斯地区最好的中学之一。
中国的学校上课时间远远比丹麦要长。班长susan和同样的学生一样，每天上课时间是12个小时，包括44节课和自习时间。去清远古龙峡游玩攻略
而丹麦9年级Z班的学生每天6个小时的课，一周33节课。
虽然9年级学生的课程比其他年级要多，但几乎每天都是差不多2点钟就下课了。
但星期三是个例外，要加课一节。已经够幸福的丹麦学生还是叫苦连天。考虑到学生很辛苦，班主任和科任老师想了办法，让大家腾出一个周六时间，一次性把剩下的课上完，这样就不用2点半以后还上课。没想到，同学们都表示反对，“这是不是在开玩笑？”
景德镇丹麦师范大学教授niels Egelund说，我们的上课时间太少了，远远少于中国。因为丹麦的学校一直以来都是半日制学校，很久以前，学生们下课后要回家帮助父母干农活。所以，我们的上课时间很短，所以我很高兴听到我们的前任政府和现任政府提出，我们应该增加上课的时间。尤其对于差生，他们需要更多时间去消化。
在现任政府的教育体系改革的草案中，就包括了延长丹麦中小学的上课时间这条提议。
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“现任政府提出，高年级的学生应该每周上课37个小时。我对这个提议有很大的疑问。”反对延长上课时间的丹麦教师工会主席anders bondo christensen如是说。他是丹麦教育制度的坚定支持者。在他看
来，很多高年级的学生，他们
从下午的课外活动时间中，也能学到很多东西，如果这些时间全部都用来上课。无论你那里，是什么样的学生。那么，我们就不会有那么多顶级有创造力的学生。韶山旅游景点图片
关于竞争
在哈尔滨六九联中，每个班的外面都摆着一个布告栏，布告栏每个月都会公布所有学生的成绩，制造彼此竞争的氛围。班主任说，“我们的竞争是友好的。”学生也说，竞争很重要，没有竞争会堕落和懒散。努力的目标就是成为第一名。
而在丹麦，不按成绩好坏来分班，因为他们知道这样会让成绩会更糟糕。班主任会把成绩好的和成绩差的放在一起，然后进行小组学习，她在旁边做指导。在他看来，这比让他们单独去解决问题，要好得多。给学生好坏差异很大的学生，上好一堂课是很大的挑战。
在丹麦的学校里，他们甚至会可以去回避竞争这个词。“如果是足球、音乐选秀节目或者其他体育项目，那么我们可
