人教部编版三年语段阅读训练 1． 阅读课文片段，回答问题。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
（1）这段话是围绕哪句话写的？
（2）出描写竹子的句子，这里用的了（ ）的修辞手法。 A.比喻
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B.排比
C.拟人
（3）文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法来说明________。
2． 课内阅读。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。新加坡旅游业
（1）“五”指________，“浮光”指________，“乱转”指________。这几个词语形象地写出了肥皂泡的________。 （2）出描写肥皂泡美的句子。
（3）“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有两层含义：第一层是：________，第二层是________。
3． 课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）选文是围绕哪一句来写的？请用横线画出来。
（2）请从选文中出下列词的近义词。
远程——________ 忽然——________
旅游——________ 一般——________
侯马588信息网（3）这个自然段中运用了多种说明方法，请写出两种，并举出例句。
（4）你还知道海底有什么动物，它有什么特点？请简要地写下来。
4． 课内阅读
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（1）写出蔡伦的造纸过程的句子。
（2）写出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。
（3）用“既……又……”造句子。
5． 课内阅读
花 钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
（1）在文中出下列词语的反义词。
昏迷——________ 蜷缩——________
（2）短文是围绕哪句话来写的？
（3）“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间________，生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间很短。
（4）仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点，龙葵________；下午五点，紫茉莉________。
6． 课内阅读。
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。” 顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。” 顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
（1）裁缝不会让顾客穿上难看的衣裳，因为这样会________。
（2）裁缝为什么不用接袖子，也能给顾客做出漂亮的春装？
（3）这是一个________的裁缝。
7． 课内阅读
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
舞钢二郎山景区门票（1）这段话是围绕哪一句来写的。 七娘山
（2）文中画线的句子，用“有的……有的……有的……”这样的句式写出了街市上的人________的特点。
（3）通过“别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚”这句话，你体会出了什么？
8． 课内阅读理解。
秋天的雨（节选）
秋天的雨；有一盒五彩缤（bīn bīnɡ）_______纷的颜料。你看；它把黄给了银杏树；黄黄的叶子像一把把小扇清凉谷自然风景区（shàn shān）_______子；扇（shàn shān）_______哪扇哪；扇走了夏天的炎热。它把红给了枫树；红红的枫叶像一枚枚邮票；飘哇飘哇；邮来了秋天的凉爽。金黄是给田野的；看；田野像金的海洋。橙红是给果树的；橘子、柿（sì shì）_______子你挤我碰；争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜就更多了；紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
