浙江省2021年初中学业水平考试（湖州市）
语文试题卷
请考生注意：
1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷6页，共18题。全卷满分120分（含全卷书写4分）。考试时间120分钟。 2. 请用黑墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
温馨提示请仔细审题，细心答题。相信你一定会有出表现！
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一、积累（16分）
1. 读下面文字，完成题目。
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在yǒng ① 动。
青春 ，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子有之。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕mù ② 年。
人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永zhù__③__、风华长存。
（选自《瞭望》周刊副刊《珍珠滩》，略有改动）
（1）根据拼音写出汉字。
（2）根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是（ ）
A.气势汹汹 B.气贯长虹 C.气急败坏
2. 国内私人定制旅游网站根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。
情境 | 古诗文名句 | 作者与出处 |
钱壮飞：献身革命，永垂史册 | （1）_______ （2）________ | 文天祥《过零丁洋》 |
| 江西省最新疫情 袁隆平：斯人已逝，仍泽世人 | （3）______ （4）_______ | 龚自珍《已亥杂诗》（其五） |
繁华易尽，但美好终会重现 | （5）________ （6）________ | 晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯） |
鸟的翅膀系上黄金，就再也不能飞翔 | （7）_________ （8）_________ | 诸葛亮《诫子书》 |
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3. 在“逐梦星辰”学习活动中，某同学到下面材料。请你和他一起完成下面任务。
2021年“中国航天日”启动仪式4月24日在南京举行。启动仪式上，中国首辆火星车名称揭晓。经全球征名、网络投票、专家评审，“平遥古城景区官方服务平台
祝融”脱颖而出。提议的名称中，入围前十的几乎都带着鲜明的中国特，如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、风火轮等。5月22日，“祝融号”已随“天问一号”到达火星表面，开始巡视探测。 （1）祝融是中国古代神话中的火神。下面名称与“祝融号”一样都源自中国古代神话的一项是（ ）
A.东方红一号 B.嫦娥五号 C.长征七号
（2）他想知道中国首辆火星车最终以“祝融”命名的原因有哪些。请你结合上面材料和对“祝融”二字的理解进行探究。
二、阅读（50分）
（一）文学类文本阅读。（15分）
向前行的小龙虾
[意大利]詹尼·罗达利
1）一只小龙虾想：“我家族里的人为什么全都向后退着走？我真的想开始向前走，像青一样。如果不成功，我就不要尾巴”们他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习，头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞，虾壳撞肿了，脚也被自己踩疼了。不过，情况一点一点地好起来了，这就像你可以学会任何东西，只要你真的想学。等他信心十足时，他跑去对家人说：“你们看看我。”然后，他向前行走了一小段路。
2）“儿子啊，”他母亲哭了起来，“你是不是脑子出问题了？回到你原来的那个样子吧，像你哥哥们那样行走吧，他们都是非常爱你的。”
3）他的哥哥们什么也没说，只是在冷笑。他父亲严肃地站在那里，看了他一会儿，然后说：“够了。如果你真的想跟我们呆在一起，那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是，这条溪很大，你可以离开，永远不要再回来。”
4）小龙虾爱自己的家人，但他觉得自已完全正确，这是毫无疑问的，所以，他拥抱了母亲，
对父亲和哥哥们说了再见，就出去闯世界了。当他从一青蛙身边经过的时候，他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上，闲言闲语地聊起来。
5）“世界真是颠倒了，”一只青蛙说，“你看那只龙虾，如果可以的话，请告诉我，我错了。”
6）“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。
7）“啧啧，啧啧。”第三只青蛙说。但小龙虾用他自己的方式，继续向前行走。当他走到一个地方时，他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边，一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。
8）老龙虾盯着他，看了很久，然后才说：“你认为你这是在做什么呢？我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。这就是我所得到的：我终生孤独，其他龙虾宁愿咬断舌头，也不愿意跟我说话。现在你还来得及，请听我说：接受事实，像其他龙虾那样行走吧，总有一天，你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答，就保持沉默。他内心想道：“我是对的。”
9）小龙虾向老龙虾告别后，又继续他的旅程。
10）他能走远吗？他能成功吗？他能纠正这个世界所有的错误吗？我们不知道，因为他仍然。是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他：旅程愉快！
（选自《美文》2021年第一卷，陈荣生译）
[注释]①詹尼·罗达利：意大利著名儿童文学作家，曾获得“国际安徒生奖”。
4. 在下面空白处填入合适
词语，概括小龙虾“向前行”的过程中遇到的阻力。 5. 画横线的句子看似重复，但重复中有变化。请推断作者这样写的用意。
6. 在讨论文中画波浪线句子的重音时，同学们出现了分歧。下面两种读法，你赞同哪一种？写出理由。
A.我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。
B.我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。
7. “我们只能是衷心祝福他：旅程愉快！”结合全文，探究这句话的内涵。
（二）非文学类文本阅读。（15分）
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“把书念下去，然后走出去”，71.45%的受访者表示读书是为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢，让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为，读书主要可以开阔眼界、提高修养，有受访者说，成都海洋公园哪个好玩“读书是认识世界的捷径”。 想读书，但多数受访者表示心有余而力不足。79. 91%的受访者认为，读书的时间和精力不足，影响阅读完成率。有受访者说，“下班回家还要做饭看孩子，没时间念书”“阅读要动脑子，但有时候累了脑子就不转了”。
