江苏省南京市2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题 Word版含答案 南京市2014-2015学年度第一学期期末学情调研测试卷-高一语文
注意事项：
1.本试卷共100分，考试用时120分钟。
2.答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。考试结束，请将答题纸交回。 一、（12分）
1.下面是某位同学的听课记录，请按要求完成题目。（4分）
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①研究语文，要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息，“珍爱生命”“和平的祈祷”，每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。③“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。④同时，非常强调语文的工具性，板块文体相对单一，比如“永恒的瞬间”集中选应用文，“永远新的旧故事”则选小说。⑤从文体特点入手，依“体”而学，细细品
位，有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。
1）请出并改正上面文段中的两个错别字。（2分）
①“组材”改为“组织”②“板块”改为“版块”
2）上面文段中有一个病句，请出并修改。（2分）
三亚大东海必去景点第四句，改为：“同时，非常强调语文的工具性，板块文体相对单一。比如‘永恒的瞬间’集中选应用文，‘永远新的旧故事’则选小说。”
2.名著阅读（4分）
下图分别是《红楼梦》《三国演义》的插图，任选一幅，指出所描绘的故事，并概述情节。
甲乙
1）选：乙，故事：三国演义（1分）
2）情节：三国时期各路英雄并起，XXX、XXX、XXX三方势力争夺天下。（3分）
3.仿照示例，趣解汉字。（4分）
示例一企：企业少了人才，必然停滞不前。
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忌：急功近利
示例二使：“人”一旦做了“吏”，往往爱使唤别人。
悟：官僚主义
二、（13分）
阅读下面的文字，完成4—7题。
严寒持续了好几个星期，鸟儿很快地死去了。田间与灌木篱下，横陈着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣，鸟儿的肉已被隐秘的老饕吃净了。 突然间，一个清晨，变化出现了。风刮到了南方，海上飘来了温暖和慰藉。午后，太阳露
出了几星光亮，鸽子开始不间断地缓慢而笨拙地发出咕咕的叫声。这声音显得有些吃力，仿佛还没有从严冬的打击下缓过气来。黄昏时，从河床的蔷薇棘丛中，开始传出野鸟微弱的啼鸣。 当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候，它们怎么会突然歌唱起来呢？从夜中浮起的隐约而清越的声音，使人惊讶。当大地仍在束缚中时，那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。它们的啼鸣，虽然含糊，若断若续，却把明快而萌发的声音抛向苍穹。
冬天离去了。一个新的春天的世界。田地间响起斑鸠的叫声。在不能进入的荆棘丛底，每一个夜晚以及每一个清晨，都会闪动出鸟儿的啼鸣。
文章主要讲述了严寒过后，春天的到来以及鸟儿的复苏。
5.请用一句话概括文章的主旨。（2分）
文章主旨是描述了在冰冷的冬季过后，春天的希望和生机。
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6.请出文章中的比喻句并写出。（3分）
横陈着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣。”
这里把鸟死后的身体比喻成了衣服，形象地描述了鸟儿死亡后的景象。
7.请出文章中的拟人句并写出。（3分）
它们的啼鸣，虽然含糊，若断若续，却把明快而萌发的声音抛向苍穹。”
这里把鸟的啼鸣拟人化，把它们的声音比喻成了明快而萌发的声音。
一)
福建沙县小吃加盟费多少钱XXX未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与XXX不助五国也。／五国既丧，齐亦不免矣。／燕、XXX，始有远略，能守其土，XXX。／是XXX虽小国而后亡，XXX之效也。／至XXX以XXX为计，始速祸焉。／XXX于秦，二败而三胜。／后秦击赵者再，XXX却之。／洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。／且XXX、XXXXXX灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。／向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，
则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。／呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，／则吾恐XXX食之不得下咽也。／悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。／为国者无使为积威之所劫哉！
二)
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XXX：六国纵约，特欲摈秦而已，曾不能出一师，以为XXX得以闭关避敌养其全力者十五年故能制胜而无弊。／诸侯所以摈之，适所以成其XXX。／故XXX曰封谋臣，礼贤才，以并力西向，／则臣恐XXX食之不得下咽也。／XXX曰：老泉论六国赂秦，可谓深谋先见之识矣。
