单元主题 | ||
课 题 | 走进罗浮宫 | |
类 型 | 欣赏 | |
年 级 | 六年级(第二学期) | |
教学准备 | 教师准备 | 教案、课件及多媒体 |
学生准备 | 通过网络、电视等媒体了解《罗浮宫》的相关信息 | |
教学目标 | 知识与技能 | |
过程与方法 | 通过介绍、欣赏、分析玻璃金字塔、胜利女神雕像,感受艺术家在作品中表现出的极高的艺术技巧和表现力。 | |
情感、态度、价值观 | 在赏析过程中,体会罗浮宫的艺术魅力,培养欣赏经典艺术的习惯,提高学生的审美能力。 | |
教学重点 | 通过对视频的欣赏,了解法国罗浮宫,并对相关知识点有所认识。 | |
教学难点 | 对古典的艺术形式缺少了解和热情,美术作品所包含的文化内涵以及深远意义。 | |
教材分析 | 法国罗浮宫是世界上最古老、最大、最著名的博物馆之一。位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸,始建于1204年,历经800多年扩建达到今天的规模。它的整体建筑呈“U”形, 1793年8月10日,罗浮宫艺术馆正式对外开放,成为一个博物馆。如今博物馆收藏目录上记载的艺术品数量已达370,000件,迄今为止,罗浮宫已成为世界著名的艺术殿堂。其中罗浮宫三宝分别是“萨莫雷斯岛的胜利女神”雕像,爱神“维纳斯”雕像以及“蒙娜丽莎”油画作品。为学生比较全面地了解世界美术的发展和成就打下基础。 | |
学生情况 | 六年级的学生有较强的求知表现欲望,但是在审美感知能力上还是非常欠缺,第二学期教材上的欣赏法国罗浮宫正好能让学生初步了解古典艺术的同时学生如何欣赏艺术作品,慢慢具备一定的知识整合能力。在欣赏教学过程中,师生间能够建立真诚、平等的对话关系,能在老师的引领下,主动参与教学,进行自主体验探索和合作学习,从而在愉快的学习氛围中获得知识。 | |
教学过程 | 1、欣赏导入: 欣赏罗浮宫视频 (通过简短的罗浮宫视频的介绍,在最短时间达到思想的集中) 2、教学部分: (1)罗浮宫外部建筑视频介绍 漳州人才网最新招聘了解罗浮宫基本概况 (通过师生问答形式,再次回顾视频中对罗浮宫的介绍,从 北戴河民宿一般多少钱一晚而加深印象,对罗浮宫有一个大体的了解和认知) (2)玻璃金字塔视频欣赏 从作品的设计之初、创作始末、获得殊荣三个方面了解玻 璃金字塔的故事,同时了解玻璃金字塔和罗浮宫两者之间去越南需要什么手续和签证 强烈对比的建筑风格。 作者的介绍及设计意图 (作为一个中国人,能为世界著名的博物馆设计,那是我们中 汶川地震时间诡异 国人的骄傲。) (3)萨莫雷斯岛的胜利女神像视频欣赏 从作品的介绍、作品的发现、作品的特点进行分析,学会从 构图、情感、主题进行欣赏,从而提升审美价值观。 创想:发挥自己的想象,诠释一个完整的胜利女神! 3、艺术的延伸 关于罗浮宫本身(电影《卢浮魅影》) 关于玻璃金字塔(阅读:《达芬奇密码》) 关于胜利女神像(雅典奥运会 劳斯莱斯标志) 板书设计 走进罗浮宫 基本概况 艺术殿堂 中国的20大名胜古迹 玻璃金字塔 强烈对比的建筑风格 玻璃 石头 小巧 庞大 现代 古典 胜利女神像 古希腊雕像特点 构图 新颖 体格 健美 心灵 完美 | |
教学反思 | ||
本文发布于:2023-08-14 04:38:26,感谢您对本站的认可!
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