二年级语文上册部编教材人文主题和语文要素

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单元	人文主题	语文要素	具体安排
一	大自然的秘密	二年级语文上册部编教材人文主题和语文要素。 借助图片;了解课文主要内容。	1. 小蝌蚪妈妈	借助图片、关键词句（表示时间变化和表示动作）了解课文主要内容；积累并运用表示动作的词语；分角朗读课文。
			2. 我是什么	借助图片、关键句、表示动作的词台儿庄古城门票价格;了解课文主要内容；体会文章用词的准确。
			3. 植物妈妈有办法	借助图片、关键句、表示动作的词语;了解课文主要内容；能提取明显的信息；练习仿照课文句式说句子。
三	儿童生活	读课文说出自己的感受和想法。 借助关键词句;理解课文内容。	4. 曹冲称象	了解关键词句的意思;能用指定的词语写句子；借助课后题的排序;说说曹冲称象的过程和办法好在哪里。
			5. 玲玲的画	借助关键词;了解课文内容;并讲述故事。
			6. 一封信	边读边圈画;提取信息。
			7. 妈妈睡了	通过关键词句;说出自己的感受；积累偏正词组。
四	家乡 四川阿坝疫情最新消息	联系上下文了解词句的意思。 学习课文的语言表达;积累词语。	8. 古诗二首：登鹳雀楼；望庐山瀑布	想像画面;背诵古诗；拓展并积累词语。
			9. 黄山奇石	联系上下文和生活经验;理解词语；仿写句子。
			10. 日月潭	理解并积累词语。 北京欢乐谷生日免票政策
			11. 葡萄沟	联系上下文理解词语;能够将句子说具体说完整；了解葡萄沟葡萄的品种多和葡萄干的制法。
五	思维方法	初步体会课文讲述的道理。 感受和体会课文语言表达的多样性;学习表达 。	12. 坐井观天	读好对话；体会故事的寓意。
			13. 寒号鸟	分角朗读课文；联系生活实际;领会故事寓意。
			14. 我要的是葫芦	体会反问句、感叹句的表达特点；理解课文内容;初步懂得事物之间的联系。
六	伟人	借助词句;了解课文内容。	15. 大禹治水	按照课后提示;讲故事。
			16. 朱德的扁担	学习动宾短语的搭配并积累运用。
			17. 难忘的泼水	图文对照;积累句子；借助关键词句;讲述课文主要内容。
七 达州旅游攻略景点必去	想像	展开想像;获得初步的情感体验。	18. 古诗二首：夜宿山寺；敕勒歌	图文对照;想像画面;大致理解古诗意思。
			19. 雾在哪里	读好雾说话的语气；借助生活经验理解课文；仿照课文例句;说说雾来的时候的景。
			20. 雪孩子	学习默读;试着不出声；读出人物的不同语气；朗读比较句子;感受语言表达的具体生动。
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八	相处	借助提示;复述课文。 自主识字;江苏2日游旅游最佳景点推荐自主阅读。	21.狐假虎威	分角演故事；理解成语意思。
			22.狐狸分奶酪	分角朗读课文；读懂故事;初步表达自己的想法；拓展积累词语。
			23.纸船和风筝	综合运用多种方法识字；读懂故事内容；继续学习默读。
			24.风娃娃	读懂故事内容;能根据课后提示讲故事；懂得课文道理；拓展并积累词语。

本文发布于:2023-08-30 02:09:56，感谢您对本站的认可！

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