Exchange /交流/示范
击“録供勞展”措胳
重庆工贸职业技术学院创建“绿校园”
Taking the Eco-development Approach
Chongqing Industry and Trade Polytechnic Created a “Green Campus”
□文/刘晓刚
“绿发展”理念，作为“十三五”乃至更长时期我国经济 优化顶层设计，建设“绿专业”桂林漓江山水风光中的著名景点
社会发展的一个基本理念，事关经济社会能否实现优质低碳发展，事关人与自然能否和谐共生，事关实现中华民族永续发展。 据有关机构统计，2017年我国有1300多所高职高专院校，党的十九大报告明确指出“坚持人与自然和谐共生，建设生态文 明是中华民族永续发展的千年大计”，强调教育事业是中华民 族实现伟大复兴的基础性工程。因此，坚持绿发展是高校应 承担的社会责任，应选择的发展方向。
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近年来，重庆工贸职业技术学院全面贯彻落实创新、协 调、绿、开放、共享“五大发展理念”，坚持走
绿发展的道 路，虽地处郊县，却实现了内涵与外延的全面发展，跻身重庆示 范性高职院校、高职髙专院校全国300强、重庆8强。
每年向社会输送300多万毕业生，但也出现了部分专业就业率太 低、就业质量不髙等问题。究其原因，就是专业建设与地方产业 经济关联度不高，培养出的人才不是企业需要的人才，不是有效 的供给。
深知高职院校的专业建设和人才培养亟需实施供给侧改 革的重庆工贸职业技术学院，在充分调研涪陵区、渝东南片区、 三峡库区和大重庆的经济社会发展情况后，按“行业、企业、专 业相衔接设置专业”的理念，加强了专业设置与专业建设，开办 了机械设计与制造、应用化工技术、药品生产技术、应用电子技 术、建筑工程技术、市场营销、服装与服饰设计等30多个专业，m m
_ ■全面对接了重庆市机械与装备制造、医药化工、电子设备、建 筑、轻纺食品、现代服务等支柱产业，并根据地方产业转型升级 的需要建设了工业机器人等新专业；同时积极邀请行业企业专 家参与专业人才培养方案制定和实训基地（实训室）的建设。从 而使专业建设紧贴地方产业发展需要，人才培养与企业需求实 现了无缝对接，就业率常年保持在98%以上，毕业生半年后的薪
当兵的讲述汶川灵异资待遇普遍髙于全国同类院校平均水平。
加强统筹规划，创建“绿校园”
重庆工贸职业技术学院将“绿校园”建设作 为加快创建优质髙职院校的重要组成部分，纳入整 体发展规划，在学院“十三五”事业发展规划、党 员大会工作报告中，作了专门的规划，做到了统一 规划、分步建设。
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一是制定出台用电、用水、用气管理办法等制 度，加强了水、电、气智能化改造，强化水、电、气使 用管理，进一步实现了低碳、绿办学。二是尊重 原生态，学院地处涪陵区蒿枝坝片区，多山多陡坡 土层较浅，因此在校区建设中尽可能地保留了原始 地貌和植被，同时加大了植树造林和人文景观建设
力度。
目前，学院是重庆市园林式单位，学院依山 而建，校园宛若在山峦叠嶂的园林之中，春天繁花 似锦、夏天绿树成荫、秋天层林尽染、冬天腊梅傲 雪。校园内一幢幢现代化的教学实训楼矗立在山 之中，既有柳暗花明又一村的幽静之美，又能远眺 乌江画廊之美。
全过程育人，培养“绿人才”
重庆工贸职业技术学院不断培育“绿文 化”，注重将“绿发展”理念融入校园文化生活，加强学生“人与自然和谐共生” “低碳绿发展”意
识培养。
学院充分发挥学生社团的作用，校内常年开展
“绿寝室”、废品回收、植树造林、节能节水宣峨眉山怎么玩合理
传、“光盘行动”、校园环境治理等活动，推动“绿
校园”教育常态化；利用新媒体阵地和主题班团
会，传播“绿文化”；以“3月学雷锋月” “12月志
愿服务活动月”“大学生‘暑期’三下乡”为载体，
积极参与涪陵区等地方各类文明创建；在专业课程
与公共选修课程中，加强“绿发展”理念教育，实
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现全方位全过程育人，以培养具有“绿发展”理
念的高素质技术技能人才。穴
(图片由重庆工贸职业技术学院提供）
①②
③
①校园之春。
②学院文化廊。
③校园_角。
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