家就是居住的地方，乡就是一个地方的统称。家乡，是指自己小时候生长的地方或祖籍，又被称为“故土〞、“老家〞、“故园〞等。下面是我给大家分享的幼儿园中班我的家乡主题反思，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!
幼儿园中班我的家乡主题反思
一、活动目标：
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备：
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。 3、字卡：常熟
4、方言儿歌音频常熟好地方
三、活动过程：
一、图片导入活动
1、师：老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境)，请你们看看这是在哪儿
2、根据幼儿答复小结：图上有一座高高的塔，旁边还有小桥、小
河、石头，这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师：你们知道我们家乡的名字吗(出示字卡“常熟〞和幼儿认读)
二、欣赏ppt，了解常熟的一些名胜。
1、师：我们的家乡常熟是一个风景优美的地方，你到过常熟的哪些地方呢那里有什么好玩的(幼儿根据已有经验答复)
2、根据幼儿的答复选择播放图片ppt并介绍，如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山：虞山是常熟的一座山，山脚下有言子墓，山上有座亭子叫“辛峰亭〞。
方塔公园：在方塔公园里有一座很高的塔，我们在方塔街上就能看见它，它是四方形的。公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园：还记得我们小班秋游的地方是哪里吗对了，就是亮山公园。你在亮山公园里看见过什么(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜：在沙家浜风景区里种了很多的芦苇，你们知道为什么要种芦苇吗(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜，还有一个“春兰茶馆〞呢!
尚湖：你们去过尚湖吗尚湖风景区里有什么
三、继续欣赏ppt，了解常熟的一些特产。
1、师：刚刚我们欣赏了常熟的一些有名的风景，其实常熟还有很多特产呢!你们知道什么是“特产〞吗(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢(幼儿自由表述)
2、播放ppt：阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等，引导幼儿认识。
3、师：你还知道常熟其他的特产吗
四、学念方言儿歌常熟好地方
1、师：关于我们的家乡常熟，还有一首好听的儿歌呢，让我们一起来听听，学学吧!
播放音频，带着幼儿学念儿歌。
幼儿园中班我的家乡主题反思2
活动目标：
1、引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家乡。
深圳大梅沙有什么好玩的2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料，能大胆表达自己的见解，进一步加深对家乡的了解和认识，激发爱家乡的情感。
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3、尝试学做小导游。
4、通过剪剪贴贴画画，提高幼儿动手制作能力。
5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备：
1、课前请父母带孩子参观家乡的主要风景点、标志性建筑物，了解家乡的特产及名人
2、事先收集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗景观的照片、图片等
3、家乡风光介绍ppt、家乡宣传画一张
4、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔
5、小旗、导游证假设干、音
乐今日宝应
活动过程：
一、开始局部
1、出示小旗，导游证教师与幼儿谈话：现在我们家乡的景越来越美，引来了全国各地以及全世界游客到我们家乡来旅游，旅行社想增加一批小导游，介绍家乡出者将颁发小导游证，你们愿意当导游吗
2、谈话引出家乡的话题：从不同的角度来介绍家乡--宝应，激发幼儿爱家乡的情感。
二、根本局部：
1、幼儿结合自己的生活经验，说说家乡的土特产和名胜古迹。(1)师：我们家乡物产丰富，有好多的土特产，你知道哪些(慈姑、莲藕、大闸蟹、)老师可以用实物加以提示。
教师结合图片进行介绍。(演示文稿)师：小朋友!我们来看看老师的土特产是否和你说的一样。
新都桥海拔(2)师：宝应不仅物产丰富，名胜古迹更美。小朋友，让我们坐上巴士一起去游览一下好吗坐稳了!
教师结合图片(演示文稿)，引导幼儿回忆各名胜古迹：荷园、生态园、扬州宝应湖
2、制作水乡宝应宣传画，帮助游客介绍宝应
(1)情境:( 铃响)，家乡旅游团叫小朋友去小导游帮助向游客介绍宝应师：您好!你们刚到了一批外国小客人，想请我们班的孩子去当
小导游，向他们介绍宝应。哦，好的好的。
师：孩子们你们愿意吗好!那我们每人把自己最能讲的景点或特产
等制作一张宣传画，介绍给小客人们听。
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(2)教师讲解宣传画范例，激发幼儿制作家乡宣传画的欲望。
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师：老师已经把荷园的景点制成了一幅宣传画，等会就拿着这张宣传画，给他们介绍我们家乡宝应的特景点水泗荷园。
(3)幼儿制作，教师巡回指导。
(4)幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。
三、结束局部：
1、今天每个小朋友表现都很不错，学习当了小导游，更加认识到
了我们美丽的家乡。以后我们有时机可以带从外地来的亲戚来宝应时，再好好地给他们当回小导游。
2、情感教育：我们家乡特产丰富，名胜古迹很多，建设开展特别快，一座座高楼不断建成，一条条马路越来越宽，大大小小的广场到处都是，每一个地方都是一处风景，国内国外游人不断，大家都在夸呢小朋友生活在这里，快乐吗你喜欢我们的家乡吗现在咱们就来夸一夸我们美丽的家乡。
3、欣赏歌曲今日宝应
4、结束：让我们把这首歌曲唱给更多的人听吧!(唱着歌曲出教室)。幼儿园中班我的家乡主题反思3
活动目标
1.了解家乡的名胜古迹和美丽风光。
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