2021-2022届小升初语文能力测试试卷 附答案

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乡镇(街道)                          学校                        班级              姓名            学号           
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
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2021-2022届小升初语文能力测试试卷 附答案
题  号
知识基础
积累运用
口语交际2020北京园艺博览会
阅读理解
作文题
总分
得  分
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考试须知:                                                   
1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
  一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)
1、正确、工整地抄写句子
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
2、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然(  ) 摸仿(  ) 遮挽(  )  沽萎(  ) 勿忙(  )
2.支体(  ) 名义(  ) 优稚(  )  堂惶(  ) 甜密(  )
3.予备(  ) 稀奇(  ) 元霄(  )  面俱(  ) 枚瑰(  )
4.白瓷碗(  )诳天桥(  )小园圈(  )黑糊糊(  )辩是非(  )
3、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
  __________________________________________
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
  __________________________________________
3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。
  __________________________________________
4、下列表述正确的一项是(    )。
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。
5、按查字典的要求填空。
“毁”字用(  )查字法,先查(  )部,再查(  )画,第四笔的笔画名称是(  )。“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第(  )种解释。“毁约” 这个词语中应选第(  )种解释。
6、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。 援──
2.孰为汝多知乎?  汝──
3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
                    严峻──
4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
                    见微知著──
  二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)
1、把下列句子整理成通顺的一段话。
(  )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
(  )等了一会儿,该起网了。
(  )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
(  )然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景。
(  )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
(  )“哗……哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白的花边。
(  )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
2、按要求写句子。
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
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(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
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(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
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(4)月亮升起来了。(扩句)
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(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)日本富士山简介
_____________________________________________________
3、辨析选择。
1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在(      )页。
A.258、259、261  B.260、260、260  C. 260、261、261  D.259、260、261
2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是(      )。
(1)服药不当,往往会引起不良________。
(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。
(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。
(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。
A. 反映 原形 刻画考察    B. 反应 原形刻划 考查
C. 反应 原型 刻画考察    D. 反映 原型刻划 考查
3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。(      )。
A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿食品。(指绿的蔬菜果品)
B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)
C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)
D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)
4、按要求写句子。
(1)湖面很平静。(改比喻句) 
    ___________________________________________
(2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
    ___________________________________________
(3)雪花落在头发上。(扩句)
    ___________________________________________
(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)
    ___________________________________________
(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)
    ___________________________________________
5、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。
(1)种树者必培其根,____________________。
(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这________一齐烧掉,我应该在______________________。
(3)只有那些________的人,才能_________黑夜,_________光明。
(4)_____________________________________________________
  三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分
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1、口语交际。
    进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?
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你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。
你想对极力反对的家长说:________________________________________。
你想对自己说:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)
  四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)
1、阅读理解。
                                  被人相信是一种幸福
    一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
    船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他多次对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。
    船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去。这时 有人规劝  这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了  船长犹豫了一下 还是决定去 又有人说  为了一个黑奴孩子 值得吗  船长大喝一声  住嘴

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