第一单元《三峡工程（一）——小数乘法》
1.结合解决实际问题，学习小数乘整数的计算方法，并能正确进行计算。 2.经历小数乘整数算理的理解和计算方法的探索过程，体验算法的多样性，培养发散思维。
3.在解决实际问题的过程中，感受社会主义建设的巨大成就，培养热爱家乡、热爱祖国的情感，激发学习数学的兴趣。
预习案
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1．口算。
0.37×10= 0.37×100= 0.37×1000=
56÷10 = 56÷100 = 56÷1000 =
你是怎样想的？
2.竖式计算。
13澳门风景×4= 235×3= 103×25=
想一想：计算整数乘整数时要注意什么？
3.试一试。
25×4= 2.5×4= 0.25×4=
5礼泉天气×12= 5×1.2= 5×0.12=
通过预习，你有什么收获？有什么困惑？
导学案
2003年三峡电厂有6最近三亚天气预报15天查询台发电机组投入发电，每台发电机组每小时可发电58.6万千瓦时。邯郸景点2004年又有10台投入发电，2009年26台全部投入发电。
观察情境图，你能提出什么数学问题？
我的问题：
1.合作探究：（1）6台发电机组每小时发电多少万千瓦时？
怎样列式？
这个算式与以前学的算式有什么不同？
用你喜欢的方法计算出得数。
