高职双区协同、三全育人人才培养模式改革的创新实践——以江苏信息职业技术学院为例

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卡塔尔世界杯中国馆Innovation and Practice of Talent Training Mode Reform by Studying and Living Area Collaboration and All Staff, All Process and All Round Education by Higher Vocational Colleges:Take Jiangsu Vocational College of Information Technology as伊春旅游必去景点
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作者: 席海涛[1];吴新燕[1];王永红[1]
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作者机构: [1]江苏信息职业技术学院,江苏无锡214153
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北京动物园景点介绍出版物刊名: 物流技术
页码: 155-160页
年卷期: 2021年 第5期
主题词: 高职院校;双区协同;三全育人;人才培养模式
摘要:目前高职院校"三全育人"还存在全员人参与度不高、全过程育人存在断点、全方位育人涵盖面不
广等问题.针对以上问题,江苏信息职业技术学院积极进行"学区"与"舍区"之间"双区协同、三全育人"的人才培养模式改革创新,通过不断改善育人环境、扩展育人渠道、创新育人载体、提升育人能力等方式,建立健全"三全育人"协同管理机制,为培育德智体美劳全面发展的高职人才提供参考借鉴.

本文发布于:2023-07-07 05:29:02,感谢您对本站的认可!

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标签:高职   创新   技术
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