课题 | 第三节 长江流域地区 1 | ||
学习目标 | 【知识与技能】了解长江流域的位置、范围及长江流域的自然资源，明确长江流域水能资源的综合开发及意义。 【过程与方法】通过阅读地图和数据资料，在分析探究中学习并提高综合分析能力。 【情感态度价值观】在学习中树立区域之间或区域内部不同地区间相互合作、优势互补和互利的意识；渗透正确的资源利用观念、环境观及可持续发展观念。 | ||
学习重点 | 长江流域地区的经济 | ||
学习难点 | 结合地图、图表资料对长江流域地区的资源、经济、环境问题等相关情况进行分析归纳。 | ||
学情分析 | 具有初步的历史知识和分析事物的能力。 | ||
学习准备 | 基本的学习用具、地图等 | ||
师生互助学习过程与方法 | |||
活动内容 | 教师活动 | 学生活动 | 备注 |
创设情景 第1课时 | 长江分界点在哪里？长江干流宜昌以上为上游，长4504公里；宜昌至湖口为中游，长955公里；湖口以下为下游，长938公里。 | 回忆长江分段。 | |
活动探究 | 一、【活动1】自然概况—— 读课本P45页图6.42： 1、说出长江流域地区具体范围在哪里呢？ ①长江流域是指整个长江水系的流域范围，西起青藏高原，东到大海；北至秦岭——淮河，南到云贵高原、南岭，300N自西而东横贯长江流域中部；面积为180万km2，占中国陆地面积的18.8%。 ②长江流域横跨中国东部、中部和西部，跨越我国地势三级阶梯；流经的地形区有青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。 3、说出长江单招十大类详细专业流域流经哪些省份？ 4、长江流域的自然环境有何特点？ 地形：长江流域上游处于第一、二阶梯，地势高；中游和下游位于第三阶梯，地势低平；有高原、盆地、山地、平原、丘陵； 气候：以亚热带季风气候为主；青藏高原为高原山地气候。 河流：水量大，汛期长（6—9月），含沙量较小，无结冰期。 土壤：长江中下游有肥沃的水稻土，肥沃。 二、【活动2】丰富的资源—— 读课本P46—P49文及图6.42： 1、长江流域的资源最显著的特点是什么？资源丰富多样。 2、长江流域有哪些丰富的资源呢？ | 1、阅读地图册说出“长江流域”的经纬度位置：总体位于北纬24度-北纬35度之间, 900E-东京1220E之间；东西直距3000公里以上，南北宽度除江源和长江三角洲地区外，一般均达1000公里左右。 2、读图出三峡水利枢纽工程主要由哪些工 | 程组成？拦河大坝、水电站和通航等建筑物。 中国旅游景点地图全图 |
活动内容 | 教师活动 | 学生活动 | 备注 |
活动探究 张掖丹霞国家地质公园 | 水资源：长江是我国第一大河，流域内水资源总量近1亿立方米，占全国水资源总量的34.19%，是黄河的20倍，是中国重要的战略水源地，是解决北方缺水、实施南水北调的最佳水源地。 水运资源：总通航里程7万千米，占全国70%以上。干流通航里程2713千米，上起四川宜宾，下至长江口。支流航道有700余条，水运中心有重庆、武汉、长沙、南昌、芜湖和上海六大港口。通航里程居世界之首，素有“黄金水道”之称。 水能资源：年发电量占全国的53.4％，是我国水能资源最丰富的地区，称为“水能宝库. ● 完成P45活动2：长江流域丰富的水能资源主要集中在哪些支流上？【长江干流--三峡、葛洲坝；长江支流--雅砻江--二滩；清江--隔河岩；沅江--五强溪；汉江--丹江口水电站】？ ● 完成课本P.46大连旅游景点大全价格表活动1：在我国五大河流中，为什么长江水能资源最丰富？(我国五大河流中，长江水量最大，落差最大>。 ● 完成课本P.46活动2：长江上游落差大，峡谷多，水流急。 ● ④最大的水能资源集中在哪里？它带来的积极作用和于效益是什么？完成课本P.49活动1、2。 活动1：三峡水利枢纽为长江流域提供更多的电力，改变长江中下游能源短缺的局面，使工业、交通等行业产值增加。 活动2：三峡水利枢纽带来的效益：发电、防洪、船运、灌溉、水产养殖、旅游、调节气候、改善环境、减少大气污染等。 矿产资源：在全国已探明的130种矿产中，长江流域有110余种，占全国的85%。 ● 完成台湾旅游景点排名榜P45活动1：长江流域矿产资源种类多样，主要矿产资源包括煤、铁、磷、有金属等。 A.长江流域主要的铁矿产地有安徽马鞍山、四川攀枝花； B.煤矿产地有贵州的六盘水、江西的萍乡； C. 磷矿产地有贵州开阳、云南昆明、湖北荆襄、四川金河、湖南浏阳、江苏锦屏是我国六大磷矿生产基地； D.主要有金属基地（一般来说，铁、锰、铬以外，其他的金属，都算是有金属）有江西德兴的铜矿、湖南水口山的铅锌矿、湖南锡矿山的锑矿等等。 农业资源：有耕地2300万公顷，占全国的25%；而粮食产量占全国的40%，水稻产量占全的70%，棉花产量占全国的33%以上。耕地95%分布在四川盆地和长江中下游地区，其中有成都平原等我 | 3、了解昆明、成都、重庆、南京、扬州、镇江、苏州、江陵、武汉、上海、杭州、南昌、长沙等是历史文化名城；峨眉山、九寨沟、三峡、张家界、九华山、黄山、庐山、太湖等都是全国著名的浏览胜地。 4、了解：森林资源：我国第二大林区：西南林区（横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处、喜马拉雅山南坡 ——天然林区）。东南林区：江西、福建、台湾等省区——人工林、次生林。 | 5、以下资源的分布：水资源—全流域；水能资源—上游；矿产资源—中上游；森林资源—中上游。 |
活动内容 | 教师活动 | ||
国著名商品粮基地。 森林与野生动植物资源：林木蓄积量占全国的1/4。为我国第二大林区；经济林则居全国首位，以油桐、油茶、漆树、甘橘、竹林等最为著称。古老珍稀的孑遗植物如水杉、银杉、珙桐；硕果仅存的珍禽——大熊猫、、臼暨豚、、朱鹮等驰名中外，多属于长江流域特有。 淡水鱼资源：长江流域湖泊众多，鱼类的品种、产量均居全国首位，占全国60%以上。淡水鱼已知274种，为全国淡水鱼种的39%。产区主要在中下游，以淡水人工养殖为主，天然捕捞量不高。 旅游资源：历史文化名城及风景名胜。 三、【活动3】比较：长江流域自然资源分布有何特点？ 1、上游：矿产资源和水能资源丰富。 2、下游：火电、核电比较集中，有金属资源丰富；能源缺乏。 | |||
小 结 | 本节课收获了什么？ | ||
课题-------第三节 长江流域地区2 一、位置、范围、自然环境特征 二、资源： 1、特 点：丰富多样； 2、主要资源：水资源、 水运资源、 水能资源、 矿产资源、 磷、 有金属、 农业资源、 淡水资源、 森林资源、 旅游资源 | |||
教学反思 | |||
本文发布于:2023-07-08 19:31:38，感谢您对本站的认可！
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