第一单元
一、课文原文填空。(5分)
1．我是诸元素之女：冬将我 ，春使我 ，夏让我 ，秋令我 。
2．《丁香结》中的丁香白的 ，紫的 ，散发出淡淡的 的甜香， 恰如衣襟上的盘花扣。
3．《草原》一文按照 顺序叙述，先描写草原 ，再描写草原 和 的情形，结尾用“ ”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。 4．《西江月·夜行黄沙道中》是 代词人 写的，“西江月”是 ，这首词描写了 (季节)夜晚的山村风光，从词句“ ”可以看出来。
5.这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下低吟一首 。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的 。
6.那里的天比别处的更可爱，空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
7.古人词云“ ”“ ”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外 。
8.我总是仰望高空，对光明 ；我从不 ，也不 。
二、古诗文填空。(5分)
1.蒙汉情深何忍别， 。
2.野旷天低树， 。
3. ，还来就菊花。
4. ，听取蛙声一片。
5.黑云翻墨未遮山， 。
第二单元
一、课文原文填空。(6分)
， 。
， 。
， 。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
二、爱国名言警句填空。(4分)
(1) ，死而后已。
(2)位卑未敢 。
(3)祖宗疆土，当以死守， 。
(4) ，视死忽如归。
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1．《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。( )
2．“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。( )
3．“光明充满了整个北京城”，这“光明”，不仅指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城，使中国永远摆脱黑暗统治，获得光明。( )
4．《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的，故事的主人公是马宝玉和葛振林。( )
5．《灯光》一文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明了今天的幸福生活来之不易。( )
四、日积月累，将下列句子补充完整。(6分)
(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们什么叫“ ， ”。
(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难， ”。
(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土， ，不可以 ”。
(4)即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“ ”。
第三单元
一、日积月累。(5分)
1．“胜日寻芳 ，无边光景 。 ，万紫千红总是春。”这是一首描写 (季节)风光的诗，是 代诗人 写的。 2．《春日》这首诗中游览的地点是 ，赞美春光的两句诗是“ ， ”。这两句诗的意思是： 。
二、根据课文内容填空。(5分)
1．只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里 ， ， ，一点儿也没注意到我们在偷看。
2．________，是人类一直探索的宇宙之谜。
3．故宫有三大殿： 、 、 。故宫有“后三宫”： 、 、 。
第四单元
一、判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。(4北京短租房分)
1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。 ( )
2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。 ( )
3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。 ( )
4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人，说明人与人之间要互相尊重。 ( )
二、积累运用。(7分)
1.《穷人》的作者是 国作家 ，其代表作有《 》、《 》、《 》等。(5分)
2.默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》： ， 。儿童相见不相识，笑问客从何处来。(2分)
3.《桥》这篇课文塑造了一位普通的 的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把 ，将村民们送上了生命桥。
4.《在柏林》是美国作家 的作品。全文采用了 的表现手法，通过写一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的沙湖旅游景点介绍门票 ，表达了作者对战争的厌恶和对和平的渴望。 第五单元
一、课文原文填空。(6分)
草长，树木长，山是一天一天变丰满。 长， 长，地是一天一天地 。 ， ， 。
二、古诗文填空。(4山西省地图全图可放大分)
1.俗话说：“不热不长， 。”
2.北方农家的谚语说：“六月六， 。”又说：“处暑不出头， 。”
北京青旅住宿价格3.文章之道， ，本丰则木茂。
三、根据意思写诗句。(4分)
1.杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。”原诗句是：读书破万卷, 。
写出你知道的有关读书的名言警句： 。
2.“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括来说就是： ,北海青年国际旅行社不在于饰貌。写出你知道的有关孝敬父母的名言： 。
第六单元
一、古诗名句填空。(6分鄂托克前旗天气预报)
1．《浪淘沙》中，描写黄河的雄伟气势的诗句是： ， 。
2．《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是： ，
。
3．《江南春》中写到了“莺啼”，你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是： ，
。
4.“南朝四百八十寺， 。”这句诗出自唐代诗人 的作品《 》，诗中“四百八十”是 ，形容 。(5分)
5.“ ，两山排阔送青来”两句运用了 的修辞手法，生动形象地写出了 ，含蓄地表达了诗人 。(4分)
6.“九曲黄河万里沙， ”两句状写了黄河的雄浑气魄，突出了黄河 的特点。(2分)
二、文化常识填空。(4分)
《少年闰土》中有这样一段描述：“我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是 、
、 、 、 。你或你同学的名字里带有 字，跟 有关，由此推测有可能你或他的五行缺 。
第七单元
一、积累运用。(10分)
1.方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“ ， 。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“ ， 。”
