知识与技能
1.运用地图 ，说出新疆的位置、范围、地形、气候、河流等自然特征
2.知道新疆的主要农业部门及主要农作物，并分析其分布地区及形成原因。 3.读图说出新疆主要的矿产资源，并能分析西气东输对东西部的意义。 上海欢乐谷门票多少钱一个人
4.了解新疆的主要生态环境问题及其治理措施，理解区域开发中保护生态环境的重要性。 情感、态度与价值观
大连自助游攻略1、通过读图、绘图、填图、析图，讨论、阅读的过程中认识新疆的地理位置、面积、地形、气候等自然地理特征及人文特征。
2、培养自主学习、合作探究的意识，提高综合分析地理问题的能力，进一步掌握学习区域
地理的一般方法。
重点和难点
北京天宁寺重点：1、新疆主要的农业部门以及绿洲农业的分布。
2、主要的生态环境问题及治理措施。
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难点：西气东输对东西部的意义
学法指导：读图分析法、合作探究法
教学准备：有关地图、景观图片，自制幻灯片
学习过程
自主学习 （请同学们阅读课本P85-P86，读图8-40、图8-41、图8-42，回答问题）
一、新疆的自然环境
1、读图说出新疆的位置、范围和邻国。
2、读图圈出新疆主要的山脉和盆地，总结新疆地形特点。
3、根据所学内容说出新疆气候类型、气候特征，并分析成因。
4、读图出流经新疆的主要的河流，并说出新疆河流的主要特点。
知识小结：
二、新疆的人文环境
（一）农业(读下图)
1、新疆主要的农业部门？主要牧区在哪里？主要畜种是什么？
2、种植业主要分布在哪里？主要的农作物是什么？
合作探究1：读图从气候方面分析，新疆适合种植长绒棉的有利条件？
知识迁移：读图分析中亚适合长绒棉生长的有利条件？
合作探究2：结合新疆气候图回答，新疆瓜果特别甜的原因？
知识拓展：
坎儿井是指在干旱地区利用地下渠道汇集地下水，并引至地面用于灌溉的水利设施，大体
由竖井、地下渠道和“涝坝”（小型蓄水池）四部分组成。坎儿井属地下暗渠引水，不受季节、风沙影响，避免水分大量蒸发，流量稳定，可以常年自流灌溉。新疆现有1000多条坎儿井，全长约5000千米，其中大部分分布在吐鲁番盆地。
思考：坎儿井为什么不修建明渠要改建暗渠？
（二）人口、城市与交通
读图观察，说一说新疆人口与城市、交通线的分布有何特点？
（三）资源和工业
合作探究3：读图回答以下问题
1.新疆有哪些丰富的矿产？
2.为了开发该区的资源，我国修建了大型的能源调配工程是什么？
黄山宏村简介3.该工程对东部和西部地区各带来怎样的好处？
三、环境与发展（看微课）
1.该区域主要的生态问题及原因
2.治理措施
自主探讨：新疆今后的发展方向
达标检测：
读图，回答下列问题
1、新疆最显著的自然特征是 。
2、新疆主要的农业部门是 。
制约该地区种植业发展的主要因素是 。
在农牧业发展中，易产生的主要环境问题是 。
3、甲河水源主要来自______________和少量山地降水。
国家大剧院订票电话上面四幅图中，最能代表该河水量变化的是 （填字母）
学情分析
初中二年级下学期的学生，想象力丰富，但注意力不集中，所以本节的学习要从兴趣入手，利用地图资料图片等各种手段和方法来引起学生学习兴趣，充分调动他们的好奇心，产生了解这个问题的兴趣，注意力集中，思维活跃，产生良好的课堂教学效果。学生通过前面对西北地区的学习，对新疆的地理位置、地形特点、气候特点、河流等自然环境以及受自然环境影响的人文环境有了一定的了解。本节课通过自主学习、小组合作交流讨论和图文结合等教学方法具体而详细的学习新疆，解决重难点问题。
效果分析
1.理清了本课的线索
本课主要讲述了新疆的自然环境和人文特征，通过对本课的学习，学生理清了本课的线索。
2．学会了读图学习
充分利用地图分析问题，把抽象的理论形象化。学习地理一定要会运用地图， 用多媒体地图资料说话，把问题落实到地图上，用地理的角度解决实际问题， 问题的解决，完全利用了学生读图、用图的能力，教会了学生一个题目，从而让学生掌握了一类解题方法。
